Realia
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA SISWA KELOMPOK A MENGGUNAKAN MEDIA KARTU HURUF DI TK PUTRA HARAPAN DESA KEPOH KECAMATAN KEPOHBARU KABUPATEN BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
Berdasarkan Verbal-Linguistik adalah kecerdasan di tunjukkan kepekaan kepada seseorang pada bunyi, struktur makna, fungsi kata, dan bahasa. Kecerdasan linguistic ini meliputi bagian dari kemampuan berbahasa, kemampuan menyimak ( mendengarkan secara cermat dan kritis) informasi lisan, kemampuan berbicara, dan kemampuan menulis.
Dalam pengembangan kecerdasan ini dapat di lakukan dengan cara mengenalkan huruf terlabih dahulu pada anak sejak usia dini. Salah satunya dengan menggunakan media kartu huruf. Pembelajaran dalam pengenalan huruf menggunakan media kartu huruf akan lebih mengena pada anak dalam mengenal konsep huruf.
Berdasarkan observasi terhadap kegiatan pembelajaran dan pengembangan di kelas di temukan adanya masalah dalam proses belajar mengajar yang kurang aktif sehingga anak tidak mengalami pembelajaran ini. Sehingga berpengaruh pada hasil tugas anak tentang pengenalan huruf yang tidak sesuai dengan indikator (penilaian pencapaian) dan harapan pendidik.
Maka peneliti mengadakan kegiatan perbaikan pada Semester 1 Tahun Ajaran 2015/2016. Padapengambilan data penelitian di ambil dalam tiga siklus, siklus 1 yaitu pada tanggal 21 April 2016, siklus yang ke ll yaitu tanggal 25 April 2016, selanjutnya siklus III tanggal 28 April 2016.
Upaya peningkatan kemampuan mengenal huruf pada siswa kelompok A di TK Putra Harapan Desa Kepoh Kec. Kepohbaru Kab. Bojonegoro dengan menggunakan media kartu huruf dengan berbagai rangsangan dan tantangan pada kegiatan tersebut. Hal ini dapat di buktikan dengan adanya kenaikan signifikan pada proses perbaikan pembelajar pada siklus ke llI yang mengunakan rangsangan pada kegiatan (menyebutkan huruf dengan menunjukan kartu huruf) dibandingkan dengan siklus 1 yang diangap masih perlu penyempurnaan yaitu pada siklus 1 mencapai 45% pada siklus II mencapai 66%, dan pada siklus llI mencapai 83%. Hal ini membuktikan bahwa perbaikan pembelajaran dalam upaya meningkatkan kemampuan mengenal huruf di siswa kelompok A dengan mengunakan media kartu huruf di TK Putra Harapan Desa Kepoh Kec. Kepohbaru Kab. Bojonegoro telah mencapai standart penilaian pencapaian.
No copy data
No other version available