Laporan Penelitian Dosen

PEMANFAATAN KARTU HURUF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 1 SD N 1 ADIREJO KECAMATAN TUNJUNGAN KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

---

ABSTRAKSI

Lukhmana, Yudha Reva. 2016 : pemanfaatan kartu huruf dalam pembelajaran menulis untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas 1 SDN 1 adirejo kecamatan Tunjungan kabupaten Blora tahun pelajaran 2015 / 2016
Pembimbing : Dyah Kurniawati, M.Pd. dan Putra Johan Bahagia, M.Pd.
Kata Kunci : Hasil Belajar, Kartu Huruf, bahasa Indonesia.

Berdasarkan kondisi awal pemahaman siswa dalam pembelajaran bahasa indonesia di SDN 1 Adirejo masih kurang. Guru sudah menggunakan media yang baik, tetapi kurang maksimal.Dengan media kartu huruf ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa.Penelitian ini merupakan upaya penulis untuk mengetahui efektifitas penggunaan media dalam peningkatan prestasi belajar Bahasa Indonesia pada siswa kelas I SDN 1 Adirejo, Kecamatan Tunjungan, Kabupaten Blora tahun pelajaran 2015/2016 serta mengetahui prestasi belajar Bahasa Indonesia siswa kelas I SDN 1 Adirejo, Kecamatan Tunjungan, Kabupaten Blora tahun pelajaran 2015/2016. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas I yang berjumlah 21 orang yang terdiri dari siswa laki-laki berjumlah 11 orang dan siswa perempuan berjumlah 9 orang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas terdiri dari 2 siklus yang masing-masing terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data diambil dengan menggunakan metode tes, observasi dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat diketahui, dengan penggunaan media kotak kartu huruf pada pokok bahasan menulis huruf tegak bersambung, baik huruf besar maupun huruf kecil mengalami peningkatan pada siklus pertama rata-rata pos test 72,6 dan siklus kedua rata-rata 79,6. sedangkan berdasarkan KKM pada siklus I terdapat kenaikan jumlah siswa yang tuntas belajar sebanyak 3 siswa, Siklus II 5 siswa.
Hasil yang diperoleh adalah penerapan media kartu huruf kartu huruf dapat meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia pada siswa kelas I MI Karangasem, Ketapang, Kecamatan Susukan, Kabupaten blora tahun pelajaran 2015/2016. Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan nilai pre test dan pos test yang tadinya rendah menjadi meningkat setelah diadakannya pembelajaran dengan menggunakan media kartu huruf.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

-

Publisher

Tuban : Unirow., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment