Buku PGSD
PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI METODE DEMONSTRASI DENGAN MEDIA FINGER PAINTING PADA ANAK DIDIK KELOMPOK A TK MELATI DESA GILIS KECAMATAN SARANG KABUPATEN REMBANG TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
ABSTRAKSI
Sutikah, 2016 : ?Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Melalui Metode Demonstrasi Dengan Media Finger Painting Pada Anak Didik Kelompok A TK Melati Gilis Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016 ?.
Pembimbing : 1. Lilik Mawartiningsih, S. Pd. M.Pd
2. Citra Dewi Rosalina Arifin, S. Pd, M. Pd
Kata Kunci : Motorik Halus, Metode demonstrasi, Media finger painting
Keterampilan motorik halus merupakan salah satu aspek pengembangan dalam pembelajaran motorik. Menurut Depdiknas (2007:9) menjelaskan bahwa ?keterampilan motorik halus merupakan kegiatan berhubungan dengan keterampilan fisik yang melibatkan otot kecil serta koordinasi antara mata dan tangan. Bertujuan melatih otot dan mengembangkan saraf anak didik.Saraf motorik halus dapat dilatih melalui kegiatan dan stimulasi secara terus menerus dan berkesinambungan. ?Secara garis besar pengembangan keterampilan motorik halus dilakukan oleh pendidik melalui kegiatan manipulatif gerakan yang terpusat pada sebagian anggota tubuh.
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan Untuk mengetahui peningkatan kemampuan motorik halus melalui metode demonstrasi dengan media finger painting pada anak didik kelompok A di TK Melati Gilis Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang tahun pelajaran 2015/2016. Sedangkan rumusan masalahnya adalah Apakah melalui metode demonstrasi dengan media finger painting dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak didik kelompok A di TK Melati Gilis Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang tahun pelajaran 2015/2016?
Penelitian ini mengunakan model penelitian tindakan kelas yang menggunakan system siklus melalui 4 tahapan yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, tahap pengamatan, tahapan refleksi. Sedangkan instrument pengumpulan data daklam penelitian ini menggunakan metode observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknip penel;itian menggunakan teknik non tes dan teknik tes.
Hasil penelelitian selama 2 siklus menunjukkan bahwa ada peningkatan kemampuan motorik halus melalui metode demonstrasi dengan media finger painting
Hal ini terbukti ditunjukkan dengan peningkatan hasil belajar pada anak didik kelompok A di TK Melati Gilis Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang tahun pelajaran 2015/2016 dengan hasil pada siklus I prosentase TB hanya 75% atau sebanyak 15 anak yang tuntas maka meningkat pada siklus II menjadi 90 % atau sebanyak 18 anak yang tuntas.
No copy data
No other version available