Realia

Meningkatkan kemampuan keaksaraan awal dengan media kartu gambar melalui metode demontrasi pada anak usia 3-4 tahun PG Kasih Bunda Karangrejo kecamatan Bancar Kabupaten Tuban tahun pelajaran 2015/2015.

---

ABSTRAKSI
0LIANA,2016: Meningkatkan kemampuan keaksaraan awal dengan media kartu gambar melalui metode demontrasi pada anak usia 3-4 tahun PG Kasih Bunda Karangrejo kecamatan Bancar Kabupaten Tuban tahun pelajaran 2015/2015.
Pembimbing I: Dra Sri Yanuarsih, M.Pd
Pembimbing II: Dwi Imam Efendi, M.Pd
Kata kunci : Kemampuan Keaksaraan Awal, Media Kartu Gambar, Metode Demontrasi.
Keaksaraan merupakan kemampuan membaca dan menulis yang dalam konteks anak usia dini merupakan membaca dan menulis awal. Membaca dan menulis termasuk dalam materi program dalam kurikulum yang dapat mengembangkan kecerdasan bahasa (mendiknas, 2010: 11)
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuaan keaksaraan awal pada anak usia 3-4 tahun Playgroup Kasih Bunda karangrejo, apakah melalui metode dmotrasi dengan media kartu gambar dapat meningkatkan kemampuan keaksaraan awal pada anak usia 3-4 tahun Playgroup Kasih Bunda Karangrejo kecamatan Bancar.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan keaksaraan awal dengan media kartu gambar melalui metode demontrasi pada anak usia 3-4 tahun Playgroup Kasih Bunda Karangrejo Kecamatan Bancar Kabupaten Tuban tahun pelajaran 2015/2016.
Metode penelitian adalah salah satu metode ilmiah yang digunakan untuk mencari kebenaran atau pengembangan ilmu pengetahuan (arifin, 2008: 21). Metode dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif, jenis penelitian dibedakan menjadi dua jenis yaitu: jenis penelitian kualitatif dan kuantitatif. Subyek penelitiannya adalah anak usia 3-4 tahun Playgroup Kasih Bunda Karangrejo tahun pelajaran 2015/2016, dengan jumlah siswa 20 anak, laki-laki 13 dan perempuan 7 anak dengan karakteristik yang berbeda.
Kesimpulan penulisan skripsi yang berjudul meningkatkan kemampuan keaksaraan awal dengan media kartu gambar, kemampuan anak secara klasikal menjadi 70% meningkat dari 60% sebelum penelitian dilakukan.Melalui metode demontrasi sangat tepat digunakan sebagai metode pembelajaran dalam rangka untuk meningkatkan kemampuan keaksaraan awal pada anak usia 3-4 tahun di Playgroup Kasih Bunda Desa Karangrejo Kecamatan Bancar Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2015/2016.kemampuan anak meningkat menjadi 90% dari siklus I.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00259-2016-PAUD

Publisher

: Unirow Tuban., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment