Buku PGSD
PENGGUNAAN MEDIA BALOK DENGAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG 1-10 PADA ANAK KELOMPOK B TK MELATI DESA GILIS KECAMATAN SARANG KABUPATEN REMBANG TAHUN PELAJARAN 2015 /2016
ABSTRAKSI
MUAWANAH. 2016:` Penggunaan media balok dengan metode demonstrasi untuk meningkatkan kemampuan berhitung 1-10 pada anak kelompok B TK Melati Gilis Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang tahun pelajaran 2015/2016
Pembimbing : I.Drs. I Wayan Letreng, M.Pd.
II. Rista Dwi Permata , M.Pd.
Kata kunci : Demonstrasi, Berhitung 1-10, Media Balok.
Anak adalah karunia tuhan. Dia dilahirkan dengan membawa sesuatu keajaiban dan dorongan rasa ingin tahu untuk menyelidiki atau mencari tahu tentang apa yang dilihat, dia dengar, dan dirasakan dilingkungan sekitarnya. Seiring dengan bertambahnya usia, maka diperlukan berbagai kegiatan untuk mengeksplorasi, sehingga memiliki kebermaknaan bagi setiap individu. Sebuah kenyataan yang tidak dapat dipungkiri bahwa proses pembelajaran berhitung sepenuhnya dilakukan oleh pendidik. Ini dapat dilihat dari TK Melati dari 20 anak yang mengikuti kegiatan baru 4 anak yang mampu menunjukkan aktifitas yang bersifat aktif dalam hal berhitung 1-10 dengan menggunakan media balok ataupun media lainnya. Sedangkan 10 anak sudah mampu tetapi masih perlu bantuan guru dan 6 anak lagi belum mampu sama sekali.
Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan kemampuan berhitung 1-10 dengan menggunakan media balok melalui metode demonstrasi di TK Melati kelompok B Desa Gilis. Kecamatan Sarang. Kabupaten Rembang.
Subyek penelitian adalah anak-anak TK Melati Kelompok B Semester II tahun 2016 yang berjumlah 20 anak. Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan metode demonstrasi, dari siklus I ke siklus berikutnya. Setiap siklus meliputi planing (rencana), action (tindakan). Observation (pengamatan), reflection (refleksi). Dan untuk memperoleh data yang sesuai maka diperlukan teknik pengumpulan data melalui dokumentasi, observasi dan tanya jawab.
Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media balok dengan metode demontrasi untuk meningkatkan kemampuan berhitung 1-10 pada anak kelompok B TK Melati mengalami peningkatan yaitu dari 20 % anak meningkat 55 % diskusi pertama. Dan ketika peneliti menggunakan indikator berbeda disiklus ke II juga mendapatkan hasil yang tinggi yaitu sebesar 90 %. Dengan melihat hal tersebut dapat dikatakan bahwa melalui metode demonstrasi menggunakan media balok dapat meningkatkan pemahaman anak tentang berhitung 1-10 di TK Melati Desa Gilis Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang.
No copy data
No other version available