Buku PGSD
PENERAPAN METODE BERCERITA DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA BAGI ANAK PADA KELOMPOK BERMAIN BUNGA TANJUNG DESA TANJUNGAN KECAMATAN KRAGAN KABUPATEN REMBANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016
ABSTRAKSI
SITI AMINAH, 2015 : Penerapan Metode Bercerita Dengan Media Gambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Bagi Anak Pada Kelompok Bermain Bunga Tanjung Desa Tanjungan Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016
Pembimbing I : Lilik Mawartiningsih, S.Pd,M.Pd
Pembimbing II : Citra Dewi Rosalina A, S.Pd,M.Pd
Kata Kunci : Metode Bercerita dengan Media Gambar
Berdasarkan hasil analisa pembelajaran di kelas, khususnya pada kemampuan berbahasa anak Kelompok Bermain Bunga Tanjung tergolong belum maksimal.
Dari latar belakang masalah tersebut perumusan masalahnya yaitu bagaimana kemampuan berbahasa Kelompok Bermain Bunga Tanjung Desa Tanjungan Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016 ?
Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui : 1) Apakah Metode Bercerita dengan Media gambar dapat meningkatkan kemampuan berbahasa bagi anak pada KB.Bunga Tanjung Desa Tanjungan Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang tahun pelajaran 2015/2016 ?
Oleh karena itu, untuk meningkatkan kemampuan berbahasa bagi anak, maka perlu dilakukan penelitian tindakan kelas untuk menerapkan Metode Bercerita Dengan Media Gambar pada anak KB. Bunga Tanjung Desa Tanjungan Kecamatan Kragan dapat meningkat. Dengan penelitian tindakan kelas diharapkan dapat mengatasi masalah rendahnya kemampuan berbahasa pada anak KB. Bunga Tanjung Desa Tanjungan Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) menggunakan 3 siklus yaitu pra siklus, siklus I dan siklus II. Subyek penelitian ini adalah anak KB Bunga Tanjung Desa Tanjungan Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang tahun pelajaran 2015/2016 usia 3-4 tahun dengan jumlah 16 anak sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan, hal ini terbukti dengan ketuntasan belajar anak pada prasiklus 32,29%, kemudian pada siklus I meningkat menjadi 68,23% dan pada siklus II meningkat menjadi 85,41%.
Peneliti menyimpulkan melalui metode bercerita dengan media gambar dapat meningkatkan kemampuan anak dalam berbahasa bagi anak KB. Bunga Tanjung Desa Tanjungan Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang tahun Pelajaran 2015/2016
Akhirnya peneliti menyarankan bagi guru untuk meningkatkan kemampuan anak dalam berbahasa hendaknya menggunakan metode pembelajaran yaitu metode bercerita dengan media gambar.
No other version available