Realia
Peningkatan Kemampuan Penguasaan Kosakata Melalui Metode Bercerita Menggunakan Media Gambar Pada Anak TK A Usia 4-5 Tahun TK PERTIWI 2 KALIPANG Kec.Sarang Kab.Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016.
ABSTRAK
YeniAzistyaRini :Peningkatan Kemampuan Penguasaan Kosakata Melalui Metode Bercerita Menggunakan Media Gambar Pada Anak TK A Usia 4-5 Tahun TK PERTIWI 2 KALIPANG Kec.Sarang Kab.Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016.
Pembimbing : I. Lilik Mawartiningsih,SPd, M.Pd
II. Citra Dewi Rosalina Arifin ,S.Pd, M.Pd
Kata Kunci : Kosakata, Metode, Bercerita,Gambar.
Pengembangan kemampuan kosakata anak usia dini perlu di ajarkan sejak dini, sebab usia mereka lebih cepat dan mudah mencerna hal-hal yang baru, salah satunya memperkenalkan anak dengan sebuah kata-kata yang mudah terlebih dahulu tetapi terdapat pula makna di dalamnya, dalam arti ajarkan anak beberapa kosakata yang mudah di pahami anak, seperti mengajarkan anak mengucap kata ?Buku?.
Penelitian ini bertujuan untuk, 1) untuk mengetahui peningkatan kemampuan penguasaan kosakata melalui metode bercerita menggunakan media gambar pada anak TK A TK Pertiwi 2 Kalipang Kec.Sarang Kab.Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Dilaksanakan sebanyak tiga siklus ( prasiklus, siklus I, siklus II ) pada setiap siklusnya ada dua kali pertemuan. Subjek penelitian adalah anak kelompok A usia 5-6 tahun TK PERTIWI 2 KALIPANG Tahun Ajaran 2015-2016, sebanyak 30 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, data yang diperoleh dianalisa menggunakan teknik hitung persentase.
Dari hasil penelitian pada prasiklus mencapai 50%, padasiklus I mencapai 66% dengan jumlah anak yang tuntas sebanyak 20 anak, dan pada siklus II kemampuan kosakata anak melalui penerapan metode bercerita menggunakan media gambar pada anak kelompok A usia 4-5 tahun TK PERTIWI 2 KALIPANG mencapai 86%. Data yang telah diperoleh menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar karena anak terlibat aktif dalam kegiatan belajar. Berdasarkan data hasil observasi dalam penelitian yang telah dilaksanakan maka dapat disimpulkan bahwa penerapan metode bercerita menggunakan media gambar untuk meningkatkan kemampuan kosakata anak di Taman Kanak-Kanak kelompok A usia 5-6 tahun Desa Kalipang Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang Tahun Ajaran 2015/2016 dapat meningkatkan kemampuan kosakata anak jauh lebih baik.
Saran :Pada kegiatan meningkatkan kemampuan kosakata pada anak, hendaknya menggunakan metode bercerita dengan media gambar agar dalam proses pembelajaran anak lebih tertarik dan termotivasi.
No other version available