Realia

MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK DALAM MEMBILANG MELALUI METODE BERMAIN KARTU ANGKA BERGAMBAR PADA SISWA KELOMPOK B TK PKK TUNAS BARU DESA GRABAGAN KECAMATAN GRABAGAN KABUPATEN TUBAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

---

ABSTRAK


Nurul Istiani 2016 : Meningkatkan Kemampuan Anak Dalam Membilang Melalui Metode Bermain Kartu Angka Bergambar Pada Siswa Kelompok B TK PKK Tunas Baru Desa Grabagan Kecamatan Grabagan Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2015/2016
Pembimbing I : 1. Dr. Sukisno, M.Pd
Pembimbing II : 2. M. Imron Abadi, M.Pd
Kata Kunci : kemampuan membilang, media, kartu bergambar, anak Kelompok B

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membilang menggunakan media kartu bergambar pada anak Kelompok B di TK PKK Tunas Baru Grabagan Kecamatan Grabagan Kabupaten Tuban.

Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas kolaboratif. Subjek dalam penelitian ini adalah 25 anak Kelompok B TK PKK Tunas Baru Grabagan dengan usia 5-6 tahun, yang terdiri dari 14 anak perempuan dan 11 anak laki-laki. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi berbentuk check list. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitif. Kriteria keberhasilan penelitian ini yaitu rata-rata persentase kemampuan membilang anak Kelompok B sebesar >=85.

Hasil penelitian ini menunjukkan rata-rata kemampuan membilang anak meningkat menjadi 90%. Kemampuan anak dalam membilang menggunakan media kartu bergambar secara urut dan benar pada Pratindakan memperoleh ratarata persentase sebesar 42,5% dan meningkat pada Siklus I menjadi 61,25% dan meningkat kembali pada Siklus II memperoleh rata-rata persentase sebesar 90%, sehinga mencapai kriteria keberhasilan yang diinginkan. Prinsip-prinsip yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan membilang pada anak Kelompok B adalah: 1) Guru menyiapkan peserta didik; 2) Guru mengenalkan dan menjelaskan media kartu bergambar pada anak; 3) Guru membagi anak dalam kelompok, setiap kelompok terdiri dari 5 anak; 4) Guru membagi 1 kartu bergambar pada setiap anak; 5) Anak menyusun kartu bergambar dan membilang kartu tersebut secara urut dan benar mulai dari 1-20; serta; 6) Anak diberi kesempatan maju di depan kelas untuk menunjukkan kemampuan membilang menggunakan media kartu bergambar.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00241-2016-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment