Realia
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS DENGAN MEDIA MELIPAT KERTAS MELALUI METODE DEMONSTRASI DI PAUD NIRWANA DESA GESING KECAMATAN SEMANDING KABUPATEN TUBAN TAHUN AJARAN 2015/2016
ABSTRAK
Mamik, 2016 : Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus dengan Media Melipat Kertas Melalui Metode Demonstrasi Di PAUD Nirwana Desa Gesing Kecamatan Semanding Kabupaten Tuban Tahun Ajaran 2015/2016.
Kata Kunci : motorik halus, melipat, demonstrasi
Anak usia dini memiliki peran penting bagi perkembangan individu dan kehidupan berbangsa dan bernegara. Pada usia tersebut berbagai aspek perkembangan anak mengalami pertumbuhan dan perkembangan yang pesat. Oleh karena itu, pengembangan secara tepat diusia dini menjadi penentu bagi perkembangan individu pada masa selanjutnya.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian adalah 18 anak Kelompok A. Objek penelitian ini adalah keterampilan motorik halus dengan menggunakan model Suharsimi Arikunto. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi dan dokumentasi. Alat yang digunakan adalah lembar instrumen observasi. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Indikator keberhasilan yang ditetapkan yaitu 75% dari 18 anak memiliki keterampilan motorik halus. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua Siklus
Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan motorik halus pada kelompok A sebelum tindakan yang dilakukan melalui observasi memperoleh data anak yang terampil dan cukup terampil sebanyak 5,6%, pada siklus 1 sebanyak 33,4% pada, siklus 2 sebanyak 83,3%. Perolehan persentase pada siklus 2 membuktikkan bahwa penelitian ini telah mencapai indikator keberhasilan yaitu >= 75% keterampilan motorik halus anak kelompok A mengalami peningkatan. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa melalui kegiatan melipat kertas dapat meningkatkan kemampuan motorik halus pada kelompok A di PAUD Nirwana Gesing.
No copy data
No other version available