Buku PGSD
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI MEDIA PENGOLAHAN BAHAN BEKAS DENGAN METODE DEMONSTRASI PADA KELOMPOK A TK DHARMA WANITA PERSATUAN KECAMATAN BAURENO KABUPATEN BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2015/2016
?Aini, Siti Nur, 2016
Judul : Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Media Pengolahan Bahan Bekas Dengan Metode Demonstrasi Pada Kelompok A TK Dharma Wanita Persatuan Kecamatan Baureno Kabupaten Bojoneg Tahun Pelajaran 2015/2016.
Pembimbing : I. Drs. I Wayan letreng, M.Pd,
II. Sri Rahayu, S.Pd.
Kata Kunci : Motorik Halus, Metode Demonstrasi
Membangun karakter dan kemandirian anak didik bukanlah merupakan faktor yang mudah. Kesalahan dalan proses pendidikan pada anak usia pra sekolah akan selalu membekas pada anak jika dewasa kelak. Sementara tingkah ? polah anak terkadang menunjukkan potensi luar biasa yang jarang difahami oleh para pendidik. Perkembangan motorik halus anak usia dini ditekankan pada koordinasi gerakan motorik halus dalam hal ini berkaitan dengan kegiatan meletakkan atau memegang suatu objek dengan menggunakan jari tangan. Pada usia 3 tahun koordinasi gerakan motorik halus anak sangat berkembang bahkan hampir sempurna. Pada usia 5 atau 6 tahun koordinasi gerakan motorik halus berkembang pesat. Pada masa ini anak telah mampu mengkoordinasikan gerakan visual motorik, seperti mengkoordinasikan gerakan mata dengan tangan, lengan, dan tubuh secara bersamaan,antara lain dapat dilihat pada waktu anak menulis atau menggambar. Hal ini membuktikan bahwa betapa pentingnya keterampilan motorik halus, karena setiap aktivitas individu dalam kehidupan sehari-hari terkait dengan keterampilan motorik halus. Namun fakta yang ada di TK Dharma Wanita Persatuan Kecamatan Baureno kemampuan motorik halus anak cenderung rendah. Oleh karena itulah pendidik melakukan penelitian untuk meningkatkan kemampuan motorik halus dengan media pengolahan bekas melalui metode demonstrasi.
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan peningkatan kemampuan motorik halus melalui media pengolahan bahan bekas dengan metode demonstrsi Pada peserta didik Kelompok A TK Dharma Wanita Persatuan Kecamatan Baureno Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2015/2016.
Penelitian ini dilaksanakan di TK Dharma Wanita Persatuan Kecamatan Baureno kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2015/2016. Data TK Dharma Wanita Persatuan Kecamatan Baureno kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2015/2016. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan dokumentasi dan observasi.
Dari hasil analisa yang diperoleh dari hasil observasi padap rasiklus ketuntasan belajar anak didik mencapai 66,2%, pada perbaikan pembelajaran siklus I ketuntasan belajar anak didik mencapai 74,3% meningkat menjadi 79,6% padaperbaikan pembelajaran siklus II. Dari hal tersebut maka dapat ditarik kesimpulan bahwa ?Pembelajaran melalui media gambar dapat meningkatkan kemampuan menulis permulaan anak usia dini kelompok A TK Dharma Wanita Persatuan Kecamatan Baureno kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2015/2016?.
No other version available