Realia
PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MEL IPAT DENGAN MEDIA KERTAS LIPAT KELOMPOK A TK SRI REJEKI 105 TANJUNG LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016
ABSTRAK
Fitri Dwi Fadarma Wati. 2016 : Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Melipat Dengan Media Kertas Lipat Kelompok A TK Sri Rejeki 105 Tanjung Lamongan Tahun Pelajaran 2015/2016.
Pembimbing :
Kata kunci : Kegiatan melipat kertas, kemampuan motorik halus
Masalah yang terjadi pada kelompok A TK SRI REJEKI TANJUNG dalam meningkatkan motorik halus anak adalah kurang tepatnya pemilihan kegiatan sebagai pengembangan motorik halus anak, cara guru dalam melatih meningkatkan motorik halus anak yang kurang maksimal, kurangnya antusias anak dalam mengikuti kegiatan melipat tersebut, dan kemungkinan bentuk-bentuk yang diajarkan kurang bervariatif. Setelah melaksanakan kegiatan melipat sebagai peningkatan motorik halus anak, anak diharapkan lebih bisa mengkoordinasikan otot-otot mereka dengan baik, karena dalam melipat diajarkan menekan, membentuk, sabar, teliti, dan kreatifitas dalam daya cipta.
Berdasarkan latar belakang tersebut, dapat dirumuskan masalah penelitian sebagai berikut: Apakah kemampuan motorik halus anak kelompok A TK SRI REJEKI TANJUNG tahun pelajaran 2015/2016 dalam kegiatan melipat dapat ditingkatkan? Dan tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui kemampuan motorik halus dalam kegiatan melipat pada anak kelompok A di TK SRI REJEKI TANJUNG Tahun Pelajaran 2015/2016.
Kegiatan penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan model penelitian tindakan kelas. Subyek dalam penelitian ini adalah anak kelompok A TK Sri Rejeki 105 Tanjung Lamongan dengan jumlah anak 14 anak terdiri dari 6 anak putri dan 8 anak putra. Sedangkan data penelitian ini diperoleh melalui metode observasi, dokumentasi dan unjuk kerja. Setelah memperoleh data maka peneliti melalukan diskusi dengan kolaborator tentang hasilnya. Diskusi tersebut meliputi keberhasilan, kegagalan, dan hambatan yang dijumpai pada saat melakukan tindakan.
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data, dapat ditarik simpulan yaitu kegiatan melipat dengan media kertas dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok A TK Sri Rejeki 105 Tanjung Lamongan tahun pelajaran 2015/2016. Hal ini dibuktikan dengan data penelitian yang menunjukkan adanya peningkatan kemampuan motorik halus anak Kelompok A TK Sri Rejeki 105 Tanjung Lamongan tahun pelajaran 2015/2016 melalui kegiatan melipat dengan media kertas mulai dari siklus I meningkat menjadi 57,14%, dan pada siklus II mencapai 85,71%.
No other version available