Realia
PENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBILANG ANGKA 1-10 DENGAN MEDIA KARTU ANGKA PADA KELOMPOK BERMAIN BUNGA HARAPAN II KECAMATAN LAMONGAN KABUPATEN LAMONGAN TAHUN PALAJARAN 2015/2016
ABSTRAK
Fithriah, Luthfiatul 2016 :Peningkatan Kemampuan Membilang Angka 1-10 dengan Media Kartu Angka pada Kelompok Bermain Bunga Harapan II Kecamatan Lamongan Kabupaten Lamongan.
Pembimbing :Prof. Dr. Agus Wardhono, M.Pd,
Lilik Mawartiningsih, S.Pd.
Kata Kunci :Kemampuan Membilang Angka 1 sampai 10, Media Kartu Angka.
Anak kelompok Bermain Bunga Harapan II Kecamatan Lamongan Kabupaten Lamongan belum bisa membilang angka 1 sampai 10. Padahal kemampuan membilang itu sangat penting. Lemahnya kemampuan membilang bisa dilihat dengan anak belum bisa menyebutkan nama bilangan 1-10 dengan benar, anak masih belum hafal bentuk bilangan 1-10 serta anak belum bisa mengurutkan bilangan minimal 2 sampai 3 angka. Maka peneliti mempunyai gagasan untuk menerapkan media kartu angka. Karena media kartu angka merupakan media yang bisa menarik minat belajar anak.
Rumusan masalah sebagai berikut: Apakah dengan media kartu angka dapat meningkatkan kemampuan membilang angka 1 sampai 10 pada Kelompok Bermain Bunga Harapan II Kecamatan Lamongan Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2015-2016 ?. Dan bagaimanakah peningkatan kemampuan membilang angka 1 sampai 10 Pada Kelompok Bermain Bunga Harapan II Kecamatan Lamongan Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2015 ? 2016 setelah diterapkan media kartu angka?. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah media kartu angka angka dapat meningkatkan kemampuan membilang angka 1 sampai 10 pada Kelompok Bermain Bunga Harapan II Kecamatan Lamongan Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2015-2016. Dan Untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan membilang Angka 1 sampai 10 pada Kelompok Bermain Bunga Harapan II Kecamatan Lamongan Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2015 ? 2016 setelah diterapkan media kartu angka.
Penelitian ini menggunakan model Penelitian Tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan II siklus, yang dilaksanakan melalui tahapan siklus: perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Subyek penelitiannya adalah Kelompok Bermain Bunga Harapan II Kecamatan Lamongan Kabupaten Lamongan tahun pelajaran 2015-2016 dengan 17 siswa yang terdiri dari 4 anak laki-laki dan 13 anak perempuan. Instumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah (1) Dokumentasi, dan (2) Lembar Observasi. Analisa data secara deskriptif kualitatif, dengan mencari ketuntasan individu dan klasikal 75%.
Dari hasil analisis data di dapatkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar peserta didik dan aktivitas peserta didik di kelas dengan melihat hasil belajar peserta didik pra siklus dengan prosentase 35% (6 anak), siklus I prosentasenya 59% (10 anak), meningkat 24% dari prosentase pra siklus, dan siklus II prosentase nilai anak 88% (15 anak) meningkat sebesar 29% dibandingkan dengan siklus I.
No other version available