Realia
PENINGKATAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI KEGIATAN TARI DOLANAN PADA KELOMPOK A PAUD ANAK SHOLEH KECAMATAN KEDUNGPRING KABUPATEN LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2015-2016
ABSTRAKSI
Putri Ayu, 2016 : Peningkatan Kecerdasan Kinestetik Melalui Kegiatan Tari Dolanan Pada Paud Anak Sholeh Kecamatan Kedungpring Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2015/2016.
Pembimbing : Prof. Dr. Agus Wardhono, M.Pd, Lilik Mawartiningsih, S.Pd, M.Pd
Kata Kunci : Kecerdasan Kinestetik, Tari Dolanan.
Kecerdasan kinestetik adalah kecerdasan yang berkaitan dengan kemampuan menggunakan gerak seluruh tubuh untuk mengekspresikan ide dan perasaannya serta keterampilan menggunakan tangan untuk mencipta atau mengubah sesuatu. Kecerdasan ini meliputi kemampuan fisik yang spesifik, seperti koordinasi, keseimbangan, keterampilan, kekuatan, kelenturan, kecepatan dan keakuratan menerima rangsang, sentuhan, dan tekstur. Untuk meningkankan kecerdasan kinestetik anak, kegiatan tari dolanan bisa jadi salah satu solusi peningkatan kecerdasan anak usia dini.
Rumusan masalah penelitian ini adalah (1) Apakah kegiatan tari dolanan dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik pada kelompok A di PAUD Anak Sholeh Desa Dradahblumbang Kecamatan Kedungpring Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2015/2016? (2) Bagaimanakah peningkatan kecerdasan kinestetik melalui kegiatan tari dolanan pada kelompok A di PAUD Anak Sholeh Desa Dradahblumbang Kecamatan Kedungpring Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2015/2016?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kegiatan tari dolanan dapat meningkatkan kecerdasan kinestetik awal pada anak kelompok A di PAUD Anak Sholeh Desa Dradahblumbang Kecamatan Kedungpring Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2015/2016 dan mendeskripsikan peningkatan kecerdasan kinestetik melalui kegiatan tari dolanan pada kelompok A di PAUD Anak Sholeh Desa Dradahblumbang Kecamatan Kedungpring Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2015/2016.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Subyek penelitian adalah peserta didik kelompok A PAUD Anak Sholeh Desa Dradahblumbang Kecamatan Kedungpring Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2015/2016 yang berjumlah 11 anak. Instrumen penelitian berupa observasi dan dokumentasi serta menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif.
Kesimpulannya kecerdasan kinestetik kelompok A PAUD Anak Sholeh Desa Dradahblumbang Kecamatan Kedungpring Kabupaten Lamongan dapat ditingkatkan melalui kegiatan tari dolanan. Hal tersebut diperoleh melalui hasil analisis data dan ditunjukkan dari presentase nilai pada pra siklus dengan 4 anak yang tuntas dan yang tidak tuntas 7 anak (36,4%),siklus I sebanyak 6 anak yang tuntas dan 5 anak yang tidak (54,5%), siklus II sebanyak 8 anak yang tuntas dan 3 anak yang tidak (72,7%),pada siklus III sebanyak 10 anak yang tuntas dan 1 anak yang tidak tuntas (90,9%).
No other version available