Realia

PENERAPAN MEDIA ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN PEMBIASAAN MENTAATI PERATURAN PADA KELOMPOK A TK PERTIWI 1 PELANG KECAMATAN KEMBANGBAHU KABUPATEN LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2015-2016

---

ABSTRAKSI
Mahmudah,N.2016 : Penerapan Media Ular Tangga Untuk Meningkatkan
Pembiasaan Mentaati Peraturan Pada Kelompok A
TK Pertiwi 1 Pelang Kecamatan Kembangbahu
Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2015/2016
Pembimbing : Dra. Kholifah, S.Psi.M.Pd
Kata Kunci : Pembiasaan Mentaati Peraturan, Media Ular Tangga

Di zaman yang modern ini banyak anak-anak yang kurang disiplin, ini disebabkan karena beberapa hal antara lain: tidak bisa bagi waktu, tidak bisa memanfaatkan waktu, dan kurangnya perhatian orang tua. Oleh karena itu orang tua perlu melatih anak untuk taat pada peraturan yang ada dilingkungan keluarga dan apabila anak sudah disekolah taman kanak-kanak maka guru taman kanak-kanak yang punya kewajiban membimbing.
Tujuan yang ingin dicapai penulis dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah media ular tangga dapat meningkatkan pembiasaan mentaati peraturan pada peserta didik kelompok A TK Pertiwi 1 Pelang Tahun Pelajaran 2015/2016.
Subyek Penelitian adalah siswa kelompok A TK Pertiwi 1 Pelang Kecamatan Kembangbahu Kabupaten Lamongan, sebanyak 10 siswa. Masalah yang terjadi pada kelompok A TK Pertiwi 1 Pelang Tahun Pelajaran 2015/2016 adalah tentang pembiasaan mentaati peraturan yang masih rendah, sedangkan kemampuan kedisiplinan diperlukan untuk kehidupan sehari-haridan untuk digunakan dalam persiapan menempuh jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Oleh karena itu diselesaikan dengan penggunaan media ular tangga, karena media tersebut sangat efisien dan efektif dalam mengajarkan anak utuk taat aturan.
Metode penelitian yang digunakan adalah Metode Observasi dan Metode Dokumentasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan II siklus. Analisa data secara deskriptif kualitatif dengan mencari prosentase ketuntasan individu 70% dan prosentase klasikal 85%.
Hasil Penelitian pra siklus 40%, siklus I 60%. Sedangkan pada pelaksanaan pembelajaran siklus II menunjukan prosentase ketuntasan kelas sebesar 90%.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah dengan menerapkan media ular tangga dapat meningkatkan pembiasaan mentaati peraturan pada peserta didik kelompok A TK Pertiwi 1 Pelang. Saran dari peneliti yang dapat disampaikan adalah guru harus meningkatkan kedisiplinandengan menerapkan berbagai media pembelajaran yang lebih menarik sebagai upaya untuk melatih ingatan, berfikir, melatih kesabaran anak untuk meningkatkan hasil belajar. Agar anak menyenangi pembelajaran melalui media ular tangga, maka guru harus mampu semenarik mungkin sehingga minat anak terhadap medi ular tangga dapat meningkat

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00079-2016-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow Tuban., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment