Realia

PENERAPAN MEDIA BONEKA TANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA KELOMPOK B PAUD ANAK SHOLEH DESA DRADAH BLUMBANG KECAMATAN KEDUNGPRING KABUPATEN LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

---

ABSTRAK


Nas?iyyatul Hikmah. 2016. Penerapan Media Boneka TanganUntuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Kelompok B PAUD Anak Sholeh Desa Dradah Blumbang Kecamatan Kedungpring Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2015/2016.
Dosen Pembimbing : Dra. Kholifah, M.Pd, dan Himmatul Farihah, S.Pd.I., M.Pd

Kata kunci : Kemampuan Berbicara, Media Boneka Tangan


Berbicara merupakan kegiatan berbahasa lisan yang dilakukan oleh manusia. Berbicara adalah akal budi atau pikiran. (kamus besar bahasa Indonesia). Salah satu cara meningkatkan kemampuan berbicara anak adalah tanya jawab, becakap-cakap atau bercerita. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui media boneka tangan.
Penelitian menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) disebut juga Classroom Action Research (CAR). Penelitian dilaksanakan selama di PAUD Anak Sholeh Desa Dradah Blumbang Kecamatan Kedungpring Kabupaten Lamongan tahun pelajaran 2015/2016. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelompok B yang berjumlah 5 anak: 2 laki-laki dan 3 perempuan. Serta guru yang berjumlah dua orang. Data tentang kemampuan berbicara anak dikumpulkan melalui observasi, sedangkan data penerapan melalui media boneka tangan dikumpulkan dengan observasi dan catatan lapangan. Data dianalisis secara komparasi/perbandingan yaitu membandingkan antara kemampuan berbicara anak dari hasil penelitian dengan indicator kinerja.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan kemampuan berbicara anak melalui media boneka tangan langsung mampu meningkatkan kemampuan sikap perilaku anak usia dini. Hal ini terbukti dengan adanya peningkatan presentase kemampuan berbicara anak dari sebelum tindakan sampai dengan siklus IIyakni sebelum tindakan 20%, siklus I mencapai 40%, siklus II mencapai 100%.
Untuk melaksanakan pembelajaran melalui media boneka tangan diperlukan perdiapan yang cukup matang, dan memilih topik yang benar-benar bisa diterapkan melalui media boneka tangan. Penggunaan media boneka tangan hendaknya digunakan sebagai salah satu alternatif untuk meningkatkan peran anak didik dalam mengembangkan kemampuan berbicara anak baik disekolah maupun dimasyarakat.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00068-2016-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow Tuban., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment