Realia

PENERAPAN MEDIA KARTU GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK PLAY GROUP DI PGIT CENDEKIA LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2015-2016

---

ABSTRAKSI

Fufun Anisah, 2016 : Penerapan Media Kartu Gambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Anak Play Group Di PGIT Cendekia Lamongan Tahun Pelajaran 2015-2016.

Pembimbing : 1. Dra. Kholifah, S.Psi., M.Pd.
: 2. Himmatul Farihah, S.Pd.I, M.Pd
Kata Kunci : Kemampuan Berbicara, Media Kartu Gambar.


Kemampuan berbicara anak usia dini sangatlah berpengaruh terhadap perkembangan kognitif. Masalah yang terjadi pada anak play group di PGIT Cendekia Lamongan Tahun Pelajaran 2015-2016 adalah tentang kemampuan dalam berbicara umumnya masih relatif kurang seimbang, ada yang banyak bicara ada juga yang pendiam. Maka diperlukan suatu strategi pembelajaran yang bisa mengacu kemampuan anak dalam hal ini adalah kemampuan berbicara yang mempunyai peranan sosial sangat penting dalam kehidupan manusia. Oleh sebab itu diselesaikan dengan penerapan media kartu gambar, karena media tersebut sangat menarik untuk merangsang minat anak dalam berbicara.
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui kemampuan berbicara pada peserta didik di PGIT Cendekia Lamongan tahun pelajaran 2015-2016 melalui media kartu gambar. Untuk mengetahui pengaruh media kartu gambar pada peserta didik di PGIT Cendekia Lamongan tahun 2015-2016 dalam meningkatkan kemampuan berbicara.
Subyek penelitian adalah anak play group di PGIT Cendekia Lamongan Tahun Pelajaran 2015-2016, sebanyak 26 anak. Instrumen pengumpulan data observasi dan dokumentasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus. Analisa data secara deskriftif kualitatif dengan mencari prosentase ketuntasan individu 70% dan prosentase klasikal 80%. Hasil penelitian pra siklus 42%, siklus I 62%, sedangkan pada pelaksanaan pembelajaran siklus II menunjukkan persentase ketuntasan kelas sebesar 81%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah dengan menerapkan media kartu gambar dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak play group di PGIT Cendekia Lamongan. Saran ? saran dari peneliti yang dapat disampaikan adalah Guru harus meningkatkan pembelajaran berbicara dengan menerapkan berbagai media pembelajaran yang lebih menarik sebagai upaya untuk melatih berbahasa, berkomunikasi, melatih ingatan anak untuk meningkatkan hasil belajar. Agar anak senang belajar melalui media kartu gambar, maka guru harus mampu menarik minat anak dalam kegiatan pembelajaran sehingga kemampuan berbicara anak akan terus meningkat.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00073-2016-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow Tuban., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment