Realia

Meningkatkan Kemampuan Membedakan Ukuran Benda Dengan Media Benda-Benda Di Alam Melalui Metode Eksperimen Di Kelompok Bermain ?Aunul Karim Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016

---

ABSTRAKSI

Juwati, 2016 : Meningkatkan Kemampuan Membedakan Ukuran Benda Dengan Media Benda-Benda Di Alam Melalui Metode Eksperimen Di Kelompok Bermain ?Aunul Karim Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016.
Pembimbing : Sri Yanuarsih, M.Pd
Kata Kunci : Membedakan ukuran benda, Media benda-benda di alam, Metode eksperimen
Kemampuan anak dalam membedakan ukuran benda pada anak di Kelompok Bermain ?Aunul Karim masih rendah. Oleh sebab itu peneliti melaksanakan penelitian membedakan ukuran benda dengan media benda-benda di alam melalui metode eksperimen. Karena melalui eksperimen benda-benda di alam merupakan kegiatan yang tepat dan cocok untuk diberikan kepada anak kelompok bermain. Karena kegiatan ini dapat mengasah kemampuan anak dalam mengamati tentang persamaan dan perbedaan, serta membantu anak dalam mengenal dunia sekelilingnya. Dan dengan media benda-benda di alam dapat menarik minat anak dalam belajar. Permasalahan dalam penelitian ini bagaimanakah kemampuan membedakan ukuran benda pada anak kelompok bermain ?Aunul Karim , Bagaimanakah kemampuan membedakan ukuran benda dengan media benda- benda di alam melalui metode eksperimen pada anak kelompok bermain ?Aunul Karim, dan apakah melalui metode eksperimendengan media benda- benda di alam dapat meningkatkankemampuan membedakan ukuran benda pada anak kelompok bermain ?Aunul Karim tahun pelajaran 2015/2016. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan membedakan ukuran benda dengan media benda-benda di alam melalui metode eksperimen pada anak kelompok bermain ?Aunul Karim tahun pelajaran 2015/2016. Dan melalui metode eksperimendengan media benda-benda di alam dapat meningkatkankemampuan membedakan ukuran bendapada anak kelompok bermain ?Aunul Karim tahun pelajaran 2015/2016
Tempat penelitian inikelompok bermain ?Aunul Karim Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang.
Manfaat dari penelitian untukmeningkatkankemampuan membedakan ukuran bendapada anak kelompok bermain ?Aunul Karim tahun pelajaran 2015/2016 . Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas(PTK), sedangkan rancangan penelitian pada PTK dilaksanakan dalam bentuk siklus (berdaur). Subjek penelitiannya adalah anak didik Kelompok Bermain?Aunul Karim Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang tahun pelajaran 2015/2016 yang berjumlah 16 anak. Untuk teknik pengumpulan data peneliti menggunakan teknik tes dan teknik non tes. Dan untuk teknik analisis data menggunakan teknik analisis kualitatif dan teknik analisis kuantitatif.
Dari penelitian ini dapat disimpulkan yaitu Kemampuan membedakanukuran bendapada anak sangat berpengaruh terhadap perkembangan kognitif anak,melalui metode eksperimendengan media benda-benda di alam mengalami peningkatan kemampuan membedakan ukuran benda pada anak, melalui metode eksperimen benda-benda di alam sangat berpengaruh terhadap kemampuan membedakan ukuran benda.
Diharapkan dari penelitian ini guru dapat menggunakan media benda-benda di alam dan metode eksperimen dalam meningkatkan kemampuan membedakan ukuran benda pada anak kelompok bermain. Dan diharapkan peneliti lain melaksanakan penelitian untuk mengetahui perbedaan antara metode yang satu dengan yang lain.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00046-2016-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment