Realia

Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Dalam Membatik Dengan Bahan-bahan Alam Sekitar Melalui Metode Demonstrasi Pada Anak Kelompok B TK Ngudi Rahayu Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016

---

ABSTRAKSI

Julaeka, Titik. 2016 : Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Dalam Membatik Dengan Bahan-bahan Alam Sekitar Melalui Metode Demonstrasi Pada Anak Kelompok B TK Ngudi Rahayu Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016
Pembimbing : 1. Drs. Moh. Fathul Hidayat, M.Kes
2. Dwi Imam E., M.Pd
Kata Kunci : Motorik halus dalam membatik, bahan-bahan alam sekitar, demonstrasi

Dalam kegiatan belajar mengajar keterampilan motorik halus terutama membatik di TK Ngudi Rahayu Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang yang mendapatkan hasil baik hanya beberapa anak, selebihnya masih jauh dari kesempurnaan. Dalam kegiatan membatik anak kurang termotivasi, kurang aktif, dan kurang memperhatikan kegiatan membatik. Hal ini dapat dilihat dari setiap anak kurang fokus ketika kegiatan membatik berlangsung. Dengan melihat hal tersebut ada sesuatu yang harus dibenahi sehingga diperlukan suatu metode dan media untuk mengatasinya.
Dengan latar belakang di atas penulis merumuskan masalah sebagai berikut: (1) Bagaimanakah kemampuan motorik halus dalam membatik pada anak kelompok B TK Ngudi Rahayu Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016? (2) Bagaimanakah kemampuan motorik halus dalam membatik dengan media bahan-bahan alam sekitar melalui metode demintrasi pada anak kelompok B TK Ngudi Rahayu Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016? (3) Apakah dengan media bahan-bahan alam sekitar melalui metode demontrasi dapat meningkatkan kemampuan motorik halus dalam membatik pada anak kelompok B TK Ngudi Rahayu Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016?.
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui kemampuan motorik halus dalam membatik pada anak kelompok B TK Ngudi Rahayu Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016 (2) Untuk mengetahui kemampuan motorik halus dalam membatik dengan media bahan-bahan alam sekitar melalui metode demontrasi pada anak kelompok B TK Ngudi Rahayu Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016 (3) Untuk mengetahui dengan media bahan-bahan alam sekitar melalui metodedemontrasi dapat meningkatkan kemampuan motorik halus dalam membatik pada anak kelompok B TK Ngudi Rahayu Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016.
Subyek penelitian adalah Sumber data dalam penelitian ini adalah anak kelompok B TK Ngudi Rahayu Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016.
Hipotesis dalam penelitian ini adalah: (1) Kemampuan motorik halus dalam membatik dengan kriteria cukup pada anak kelompok B TK Ngudi Rahayu Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016. (2) Kemampuan motorik halus dalam membatik dengan bahan-bahan alam sekitar melalui metode demonstrasi dengan kriteria baik pada anak kelompok B TK Ngudi Rahayu Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016. (3) Melalui metode demonstrasi dengan bahan-bahan alam sekitar dapat meningkatkan kemampuan motorik halus dalam membatik pada anak kelompok B TK Ngudi Rahayu Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016.
Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif yaitu suatu metode pencarian fakta dengan interpretasi yang tepat. Metode deskriptif dapat diartikan sebagai prosedur pemecahan masalah yang diselidiki dengan menggambarkan keadaan subjek atau objek dalam penelitian dapat berupa orang, lembaga, masyarakat dan yang lainnya yang pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak atau apa adanya.
Jenis penelitian terdiri dari penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Reseach) dengan metode demonstrasi karena menurut peneliti metode tersebut dirasa cocok dikarenakan metode ini mudah untuk diterapkan sehingga anak lebih mudah untuk menirunya. Di dalam penelitian ini di adakan pra siklus, siklus I dan siklus II yang masing - masing dengan tahapan perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi.
Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik tes dan teknik non tes. Teknik tes meliputi: Teknik tes terdiri dari beberapa bagian yaitu: instrumen tes, kisi-kisi soal tes dan tolok ukur penilaian tes. Sedangkan teknik non tes terdiri dari: observasi, dokumentasi dan wawancara.
Teknik analisis data menggunakan teknik kualitatif dan teknik non kuantitatif dengan rumus presentasi ketuntasan rata-rata adalah jumlah anak yang tuntas dibagi jumlah seluruh anak didik. Dari hasil penelitian terdapat kenaikan presentasi dari pra siklus yaitu 35%, siklus II 55% dan siklus II 95%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa: (1) Ada peningkatan kemampuan membatik pada anak Kelompok B TK Ngudi Rahayu Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016 dalam prosentasi kondisi awal keberhasilan siswa sebesar 35%. (2) Ada peningkatan kemampuan membatik pada anak Kelompok B TK Ngudi Rahayu Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016 dalam prosentasi siklus I keberhasilan siswa sebesar 55%. (3) Ada peningkatan kemampuan membatik pada anak Kelompok B TK Ngudi Rahayu Desa Kumendung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016 dalam prosentasi siklus II keberhasilan siswa sebesar 95%.
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan maka peneliti berharap agar dalam melaksanakan yang efektif, salah satunya menggunakan media gambar melalui metode bercerita.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00037-2016-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment