Realia

Peningkatan Kemampuan Mengurutkan Pola Dengan Media Gambar Melalui Metode Pemberian Tugas Pada Anak Kelompok B Kelompok Al Mubarok Desa Pululharjo kec. Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016

---

ABSTRAKSI

UMI MASUDAH, 2016 :Peningkatan Kemampuan Mengurutkan Pola Dengan Media Gambar Melalui Metode Pemberian Tugas Pada Anak Kelompok B Kelompok Al Mubarok Desa Pululharjo kec. Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016
Pembimbing : Dra. Sri Yanuarsih M.Pd dan Siti Marliah S.Pd M.Pd.
Kata Kunci : Kemampuan Mengenal Huruf Vokal, Permainan Kereta Kata dan Metode Bernyanyi.
Pendidikan Anak Usia Dini adalah suatu bentuk layanan pendidikan kepada anak usia 0-6 tahun.Salah satu aspek perkembangan yang diberikan pada anak usia dini adalah aspek bahasa yaitu dengan mengenalkan huruf vokal terlebih dahulu.
Berdasarkan observasi awal yang dilakukan oleh peneliti pada semester II Tahun Pelajaran 2015/2016 di KB Harapan Bunda Desa Sumberagung, masih banyak dijumpai anak yang kesulitan mengenal huruf vokal. Hal ini disebabkan karena model pembelajaran yang masih bersifat klasikal. Sehingga anak cepat merasa bosan dengan pembelajaran tersebut.
Dari latar belakang tersebut, penulis merumskan masalah sebagai berikut : (1) Bagaimanakah kemampuan mengenal huruf vokal pada anak KB Harapan Bunda semester II tahun pelajaran 2015/2016?(2) Bagaimanakah kemampuan mengenal huruf vokal dengan permainan kereta kata melalui metode bernyanyi pada anak KB Harapan Bunda semester II tahun pelajaran 2015/2016?(3)Apakah melalui metode bernyanyi dengan permainan kereta kata dapat meningkatkan kemampuan mengenal huruf vokal pada anak KB Harapan Bunda semester II tahun pelajaran 2015/2016?
Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan meningkatkan kemampuan mengenal huruf vokal dengan permainan kereta kata melalui metode bernyanyi.
Adapun hipotesis dari penelitian ini adalah sebagai berikut : (1)Kemampuan mengenal huruf vokal pada anak KB Harapan Bunda semester II Tahun Pelajaran 2015/2016 kriteria cukup, (2)Kemampuan mengenal huruf vokal dengan permainan kereta kata melalui metode bernyanyi pada anak KB Harapan Bunda Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016 kriteria baik, (3)Melalui metode bernyanyi dengan permainan kereta kata dapat meningkatkan kemampuan mengenal huruf vokal pada anak KB Harapan Bunda Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Jenis penelitian ini ada dua yaitu penelitian kualitatif dan kuantitatif.Rancangan penelitian adalah serangkaian cara yang digunakan untuk mencari dan mengelola, memeriksa serta menguji kebenaran secara teliti, sehingga dapat mencapai hasil yang telah direncanakan. Untuk itu peneliti menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan secara bertahap melalui pra siklus, siklus 1 dan siklus II. Setiap siklus yang dilakukan melalui empat tahapan yang terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi.
Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik non tes dan teknik tes. Teknik non tes meliputi wawancara, angket, observasi dan dokumentasi. Sedangkan instrumen tes menggunakan kisi-kisi soal dengan tiga indikator yaitu menyebutkan 5 simbol huruf vokal, menyebutkan huruf vokal pada awal kata dan menunjuk huruf vokal pada gambar.
Teknik analisis data menggunakan teknik kualitatif dan kuantitatif dengan rumus persentase ketuntasan rata-rata adalah jumlah anak yang tuntas dibagi jumlah seluruh anak didik. Dari hasil penelitian terdapat kenaikan persentase pra siklus, siklus I dan siklus II. Sehingga dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: (1) Kemampuan mengenal huruf vokal pada anak KB Harapan Bunda semester II tahun pelajaran 2015/2016 adalah cukup, (2) Kemampuan mengenal huruf vokal dengan permainan kereta kata melalui metode bernyanyi pada anak KB Harapan Bunda semester II tahun pelajaran 2015/2016 adalah baik, (3) Melalui metode bernyanyi dengan permainan kereta kata dapat meningkatkan kemampuan mengenal huruf vokal pada anak KB Harapan Bunda tahun pelajaran 2015/2016.
Berdasarkan penelititan yang telah dilakukan maka peneliti berharap agar dalam melaksanakan pembelajaran huruf vokal guru mampu menciptakan suasana pembelajaran yang efektif, salah satunya menggunakan permainan kereta kata melalui metode bernyanyi.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00026-2016-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment