Laporan Penelitian Dosen

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN MATERI MEMILIKI HARGA DIRI SEBAGAI INDIVIDU DI KELAS III SDN SUMBERAGUNG SEMESTER II KECAMATAN PANCUR KABUPATEN REMBANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016

---

ABSTRAKSI


Widjoyo, Susanti. 2016 : Penggunaan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pkn Materi Memiliki Harga Diri Sebagai Individu Di Kelas III SDN Sumberagung Semester II Kecamatan Pancur Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016
Pembimbing :Drs. Suharsono, M.Pd
Wendri Wiratsiwi, M.Pd
Kata kunci : Audio Visual, Hasil Belajar.


Proses pembelajaran dapat berhasil jika didukung oleh media pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan sehingga siswa dapat berpartisipasi aktif serta dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Salah satu media yang dapat digunakan adalah media audio visual.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah:Bagaimana hasil belajar PKn setelah penggunaan media audio visual pada materi memiliki harga diri sebagai individu di kelas III SDN Sumberagung Semester II Kecamatan Pancur Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar PKn materi memiliki harga diri sebagai individu dengan menggunaan media audio visual di kelas III SDN Sumberagung Semester II Kecamatan Pancur Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016 .
Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus, dimana setiap siklus terdiri dari empat tahap kegiatan, yaitu (1) planning, (2) action, (3) observation, serta (4) reflection. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas III SDN Sumberagung semester II Kecamatan Pancur Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016 . Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah: lembar soal, lembar observasiaktivitas siswa dan lembar observasi aktivitas guru. Peningkatan taraf keberhasilan penerapan penggunaan media audio visualditinjau dari aspek hasil belajar siswa diperoleh dari hasil persentase ketuntasan belajar klasikal siswa yang mengalami peningkatan sebesar 23,87% dari 66,6% pada siklus I menjadi 90,47%pada siklus II. Persentase ketuntasan belajar kasikal tersebut termasuk kriteria baik sekali.
Simpulan penelitian ini adalah penerapan penggunaan media audio visual dapat meningkatkan kualitas pembelajaran Pkn meliputi keterampilan guru, aktivitas siswa dan hasil belajar siswa. Saran yang diberikan hendaknya diterapkan media audio visualkarena dapat meningkatkan kualitas pembelajaran.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00001-2016-PGSD

Publisher

Tuban : Unirow Tuban., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment