Buku PGSD

LEARNING MEDIA INTERACTIVE 3D MODEL MAKHORIJUL HURUF HIJAIYAH BASED MOBILE AUGMENTED REALITY

---

Pelajaran Makhorijul Huruf Hijaiyah merupakan materi abstrak yang membutuhkan imajinasi tambahan. Ketika membaca Al-Qur?an, setiap huruf harus dibunyikan sesuai dengan makhrojnya. Kesalahan dalam pengucapan huruf dapat menimbulkan perbedaan makna atau kesalahan arti pada bacaan yang sedang dibaca. Metode pembelajaran makhorijul huruf hijaiyah yang digunakan saat ini masih berupa metode konvensional dengan hanya melihat pengajar dan menirukan lafadznya semirip mungkin tanpa mengetahui tempat keluarnya huruf, sehingga dibutuhkan sebuah media pembelajaran interaktif yang informatif, praktis, dan efisien. Salah satu cara agar proses pembelajaran makhorijul huruf hijaiyah menjadi menarik, memudahkan pemahaman serta menyenangkan adalah dengan membuatnya dalam bentuk aplikasi mobile dengan menggunakan teknologi augmented reality. Media pembelajaran ini menggabungkan buku peraga makhorijul huruf hijaiyah sebagai marker dan aplikasi mobile augmented reality yang bernama Peraga 3D Makhorijul Huruf Hijaiyah. Kamera piranti akan menyorot marker yang terdapat pada buku dan akan memproses marker tersebut untuk menampilkan objek peraga tiga dimensi makhorijul huruf hijaiyah. Dengan menggabungkan dunia nyata dan virtual, Media Pembelajaran Interaktif Peraga 3D Makhorijul Huruf Hijaiyah diharapkan dapat merangsang imajinasi anak sehingga dapat membantu dalam proses pembelajaran. Pembuatan objek tiga dimensi dalam aplikasi ini menggunakan software Blender dan proses integrasi augmented reality dibuat dengan menggunakan game engine Unity3d dan library Vuforia SDK.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00013-2016-TIF

Publisher

: ., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Pembelajaran, Makhorijul Huruf Hijaiyah

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment