Buku PGSD

Penerapan metode pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas X SMA N 1 Singgahan Tuban Tahun ajaran 2015/2016

---

Skripsi ini mengangkat judul ?Penerapan Metode Pendekatan Keterampilan Proses Untuk Meningkatkan Aktifitas Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas X SMA N 1 Singgahan Tuban Tahun Ajaran 2015/2016? Penelitian ini dilatar belakangi oleh kegiatan pembelajaran yang masih didominasi oleh guru yang menyebabkan siswa kurang mampu mengekpresikan kemampuannya dan cenderung menunjukan sikap yang pasif sehingga menyebabkan rendahnya aktifitas dan hasil belajar siswa. Disamping itu penelitian ini juga mempunyai tujuan mengkaji mendeskripsikan aktifitas siswa, aktifitas guru dan, hasil belajar siswa terhadap pembelajaran pendekatan keterampilan proses
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan tiga kali tatap muka (pertemuan) dan sampel penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 1 Singgahan yang berjumlah 32 orang, sedangkan metode pengumpulan data yang digunakan adalah pedoman wawancara, observasi, tes, dan dokumentasi.
Orang tua diharapkan agar ikut partisipasi secara aktif dalam mengawasi pendidikan anaknya dan selalu memberikan motivasi belajar. Pendidikan anak tidak tergantung pada guru akan tetapi peran orang tua bisa menentukan pendidikan anaknya yang nantinya dapat berguna dimasa-masa mendatang.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00095-2016-AKT

Publisher

: ., 2016

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Penerapan, keterampilan proses, aktifitas

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment