Realia
PENERAPAN MEDIA BARANG BEKAS PIRING STYROFOAM UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PADA ANAK KELOMPOK B DI TK DHARMA WANITA KETING KECAMATAN SEKARAN KABUPATEN LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016
ABSTRAKSI
MARYATI 2016 : Penerapan Barang Bekas Piring Styrofoam untuk meningkatkan kreativitas pada anak kelompok B TK Dharma Wanita Keting Kecamatan Sekaran Kabupaten Lamongan tahun 2015/2016.
Pembimbing : Dra. Kholifah, S.Psi.M.Pd
Kata Kunci : Memanfaatkan Barang Bekas Piring Styrofoam,kreativitas
Salah satu aspek yang dikembangkan di PAUD adalah kreativitas anak, sedangkan di TK Dharma Wanita Keting, penulis menemukan permasalahn kreativitas masih rendah, kemampuan bereksplorasi anak masih rendah, minat dalam membuat karya masih rendah, anak masih sering mencontoh karya temannya, serta kurangnya percaya diri anak. Dengan adanya permasalahan tersebut, penulis melakukan penelitian dengan menggunakan penerapan barang bekas piring styrofoam untuk meningkatkan kreativitas. Alasannya menggunakan barang bekas piring Styrofoam yakni barang mudah didapat, murah dan ekonomis.
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah ada peningkatan kreativitas dengan diterapkannya pemanfaatan barang bekas piring Styrofoam pada anak kelompok B di TK TK Dharma Wanita Keting Kecamatan Sekaran Kabupaten Lamongan tahun pelajaran 2015/2016.
Kriteria cukup kemampuan mengenal bentuk kreativitas dengan media baraang bekas piring Styrofoam melalui metode demonstrasi pada anak kelompok B TK Dharma Wanita Keting Kecamatan Sekaran Kabupaten Lamongan tahun pelajaran 2015/2016. Kriteria baik dengan media barang bekas piring Styrofoam melalui metode demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan anak kelompok B TK Dharma Wanita Keting Kecamatan Sekaran Kabupaten Lamongan tahun pelajaran 2015/2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kreativitas anak melalui barang bekas piring Styrofoam pada anak kelompok B TK Dharma wanita keting kecamatan sekaran kabupaten lamongan tahun 2015/2016.
Penelitian dilaksanakan dengan PTK (Penelitian Tindakan Kelas) menggunakan 2 siklus yang mana subjek penelitiannya adalah anak kelompok B TK Dharma Wanita Keting Kecamatan Sekaran Kabupaten Lamongan tahun pelajaran 2015/2016 sejumlah 7 anak. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan instrumen observasi dan hasil karya. Teknik analisa data dilakukan secara deskriptif kualitatif dengan ketentuan prosentase ketuntasan siswa sebesar 65% dan prosentase ketuntasan kelas sebesar 85%.
Kesimpulannya, kemampuan kreatif anak dapat meningkat dengan diadakan pembuatan bentuk kreativitas dari barang bekas piring styrofoam. Hasil penelitian data pra survei prosentase ketuntasan klasikal 14% atau 1 anak, pada siklus I prosentase ketuntasan klasikal 42% atau 3 anak, pada siklus II prosentase ketuntasan klasikal 100% atau 7 anak yang artinya kelas dinyatakan tuntas dalam memenuhi indikator yang diinginkan peneliti.
Disarankan bagi guru untuk mnrapkan barang bekas piring styrofoam untuk meningkatkan kreativitas pada anak, maka peneliti dapat menyimpulkan bahwa dengan media barang bekas piring styrofoam melalui metode demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan anak kelompok B di TK Dharma Wanita Keting Kecamatan Sekaran Kabupaten Lamongan tahun pelajaran 2015/2016. Harapan peneliti kemampuan ini dapat ditingkatkan lebih baik lagi dan terdepannya dalam penyampaian materi pembelajaran hendaklah menerapkan media dan metode yang sesuai sehingga dapat meningkatkan kemampuan anak terhadap materi pembelajaran.
No other version available