Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

TESIS PENDIDIKAN DASAR PASCA

UPAYA MENGATASI KESALAHAN SISWA DALAM OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT MELALUI METODE DEMONSTRASI MEDIA PETAK PINTAR

Sri Musrifah, M.IP - Personal Name;

Konsep operasi hitung bilangan bulat pada sekolah dasar harus benar-benar dipahami oleh siswa karena konsep ini akan terus digunakan pada berbagai materi di jenjang pendidikan selanjutnya. Tetapi siswa kelas IV SDN Perbon II Tuban masih banyak melakukan kesalahan dalam operasi hitung bilangan bulat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kesalahan-kesalahan yang dialami siswa dalam operasi hitung bilangan bulat dan untuk mengetahui apakah metode yang digunakan peneliti yaitu metode demonstrasi menggunakan media petak pintar dapat membantu mengatasi kesalahan yang dilakukan oleh siswa.
Penelitian dilaksanakan di SDN Perbon II Tuban yang beralamat di jalan manggis nomor 01 Kelurahan Perbon Kecamatan Tuban Kabupaten Tuban. Subyek penelitiannya adalah siswa kelas IV SDN Perbon II Tuban tahun pelajaran 2014-2015 yang berjumlah 28 siswa. Siswa laki-laki 21 dan perempuan 7 siswa. Data dalam penelitian adalah data tentang kesalahan yang dilakukan oleh siswa dalam operasi hitung bilangan bulat yang diperoleh menggunakan metode tes dan metode wawancara. Analisis data dilakukan dengan mengolah skor hasil pengukuran tingkat kesalahan siswa dalam bentuk persentase.
Hasil penelitian ini diperoleh bahwa kesalahan yang paling banyak dilakukan siswa dalam operasi hitung bilangan bulat adalah kesalahan teknis yaitu kesalahan dalam perhitungan atau komputasi. Persentase kesalahan teknis siswa pra tindakan adalah 58%, di siklus I persentase kesalahan teknis siswa 7% pada kompetensi dasar 5.2 dan 26% pada kompetensi dasar 5.3, kemudian di siklus II persentase kesalahan teknis siswa 1% pada kompetensi dasar 5.2 dan 12% pada kompetensi dasar 5.3. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode demonstrasi menggunakan media petak pintar dapat membantu mengatasi kesalahan yang dilakukan siswa SDN Perbon II Tuban dalam operasi hitung bilangan bulat.


Availability
#
My Library 00057-2015-MTK
00057-2015-MTK
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00057-2015-MTK
Publisher
Unirow Tuban : Unirow Tuban., 2015
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?