Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

BUKU

PERBEDAAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP TINGKAT KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA SMP NEGERI SATU ATAP JATIROGO KELAS VIII

MUKHAMAD ABDULLAH LUTFI - Personal Name;

Pola asud merupakan suatu cara yang diterapkan dalam menjaga, merawat, dan mendidik seorang sebagai wujud pertanggung jawaban orang tua terhadap anaknya. Menurut Mansyur (2005) dalam bukunya yang berjudul Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam membagi pola asuh menjadi tiga jenis yaitu :
a. Pola Asuh authoritarian
Pola Asuh authoritarian adalah memiliki ciri-ciri : orang tua dalam bertindak kepada anaknya tegas, suka menghukum, kurang memiliki kasih sayang , kurang simpatik. Orang tua tipe authoritarian sering memaksa anak untuk patuh terhadap aturan-aturan, berusaha membentuk perilaku yang sesuai dengan orang tua serta mengekang keinginan anak.
b. Pola Asuh authoritative
Pola Asuh authoritative adalah pola asuh Yng mempunyai ciri sebagai berikut : hak dan kewajiban anak dan orang tua seimbang serta saling melengkapi satu sama laina, orang tua sedikit demi sedikit mengjarkan anak untuk bertanggung jawab dan menentukan tingkah lakunya sendiri menuju kedewasaan.
c. Pola Asuh permissive
Pola Asuh permisserive adalah pola asuh yang memiliki ciri-ciri antara lain : orang tua memberi kebebasan kepada anak kepada anak seluas mungkin, ibu memberi kasih sayang dan bapak bersikap sangat longgar.
Kedisiplinan belajar merupakan gabungan dari kata disiplin dan belajar. Pengertian disiplin yaitutindakan yang menujukkan ketaatan dan kepatuhan terhadap aturan, baik tertulis maupun tidak tertulis. Pengertian belajar yaitu berupa pengalaman mengamati, membaca, menirukan, mencoba sesuatu, mendengarkan, serta mengikuti arahan. Kedisiplinan belajar merupakan ketaatan dan kepatuhan terhadap peraturan tertulis maupun yang tidak tertulis dalam proses perubahan tingkah laku yang menetap akibat dari praktik yang berupa pengalaman mengamati, membaca, menirukan, mencoba sesuatu, serta mengikuti arahan.


Availability
#
My Library 00010-2015-Pkn
00010-2015-Pkn
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00010-2015-Pkn
Publisher
: ., 2015
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Pola Asuh,Kedisiplinan Belajar
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?