Buku PGSD

PERBEDAAN TINGKAT PEMAHAMAN NASIONALISME DENGAN SIKAP TERHADAP IDENTITAS NASIONAL PESERTA DIDIK SMP MA?ARIF ASY-SYAFI?IYAH DESA LOHGUNG KECAMATAN BRONDONG KABUPATEN LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

---

Pokok yang diteliti adalah apakah ada hubungan antara tingkat pemahaman nasionalisme dengan sikap terhadap Identitas Nasional. Hipotesis yang diajukan adalah diduga ada hubungan positif yang signifikan antara tingkat pemahaman nasionalisme dengan sikap terhadap Identitas Nasional.
Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dan kualitatif (mixed methods reaseacrh). Populasi penelitian adalah siswa kelas IX SMP Ma?arif NU Asy-Syafi?iyah desa Lohgung Kecamatan Brondong Kabupaten Lamongan . Subyek penelitiannya sebanyak 30 siswa dengan pengambilan sample sacara random sampling
Tingkat pemahaman nasionalisme SMP Ma?arif NU Asy-Syafi?iyah dengan kategori sangat baik 3,3% dengan jumlah responden 1 siswa, kategori baik 20% dengan jumlah responden 6 siswa, kategori cukup 53,33% dengan jumlah responden 16 siswa, kategori kurang 23,33% dengan jumlah responden 7 siswa, kategori tidak 0% dengan jumlah responden 0 siswa.
Sikap terhadap identitas nasional SMP Ma?arif NU Asy-Syafi?iyah dalam kategori sangat baik 6,66% dengan jumlah responden 2 siswa, kategori baik 10% dengan jumlah responden 3 siswa, kategori cukup 56,66% dengan responden 17 siswa, kategori kurang 26,66% dengan responden 8 siswa, kategori tidak 0% dengan responden 0 siswa.
Setelah dihitung thitung lebih besar dari ttabel (6,879 > 0,478) sehingga Hi diterima dan Ho di tolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada hubungan positif yang signifikan antara tingkat pemahaman nasionalisme dengan sikap terhadap identitas nasional.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00052-2011-Pkn

Publisher

: .,

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment