Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Buku PGSD

PEMAHAMAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM UPACARA BENDERA SISWA MTs AL-ASYHAR KARANGAGUNG PALANG TUBAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015

RINI SUPRAPTI NINGRUM - Personal Name;

Upacara bendera adalah kegiatan pengibaran dan penurunan bendera kebangsaan yang bertujuan menjunjung tinggi bangsa serta mengenang para pahlawan yang gugur dalam merebut kemerdekaan dan menanamkan nilai-nilai karakter sebagai ciri bangsa yang bermartabat. Upacara merupakan salah satu cara alternatif dalam menanamkan nilai karakter bangsa. Disini penulis ingin mengetahui tingkat pemahaman siswa tentang upacara bendera dan implemantasi nilai-nilai yang terkandung di dalamnya, hal-hal apa saja yang harus diperhatikan ketika melaksanakan upacara bendera dan menecari tahu manfaat serta dampak jika tidak ikut melaksanakan upacara bendera. Selanjutnya penulis jelaskan sebagaimana isi dari landasan teorinya adalah menjelaskan pengertian upacara bendera, landasan hukum upacara bendera, dan nilai-nilai yang terkandung dalam upacara bendera.
Untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa, penulis menggunakan model penelitian deskriptif kualitatif untuk memepermudah penulis dalam penelitian. Selanjutnya peneliti mengadakan penelitian di MTs AL-ASYHAR Karangagung, yang letaknya di Desa Karangagung Kecamatan Palang Tuban, kemudian, menyebarkan angket kepada siswa kelas VII MTs AL-ASYHAR yang masih aktif dengan cara dipilih secara acak, setelah itu memasukkan data tersebut ke dalam tabel jawaban.
Setelah penulis selesai mengadakan penelitian di lapangan, dari data responden sebanyak 30 responden siswa, kemudian penulis menganalisa data tersebut dan didapat tingkat pemahaman siswa tentang upacara bendera siswa MTs AL-ASYHAR Karangagung termasuk kategori rata-rata cukup baik, sedangkan untuk mengimplementasi nilai-nilai yang terkandung dalam upacara bendera siswa termasuk kategori rata-rata juga cukup baik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman siswa tentang upacara bendera cukup baik sedangkan implementasi nilai-nilai yang terkandung dalam upacara bendera juga dalam kategori cukup baik. Itu artinya bahwa upacara bendera cukup efektif sebagai alternatif karakter dalam menanamkan nilai-nilai karakter bangsa.
Kata Kunci : Pemahaman siswa, Pendidikan karakter, Upacara bendera.


Availability
#
My Library 00051-2011-Pkn
00051-2011-Pkn
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00051-2011-Pkn
Publisher
: .,
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?