Skripsi Ilmu Perikanan

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS POSTER DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI MODEL PROJEC BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VIII MTs SALAFIYAH KEREK TAHUN PELAJARAN 2014/2015

---

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS POSTER DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI MODEL PROJEC BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VIII MTs SALAFIYAH KEREK
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
DIYAN MUSTAQIM

Abstraksi: Berdasarkan hasil observasi di MTs Salafiyah Kerek, pembelajaran menulis poster terhambat dengan keterbatasan metode atau tehnik yang kurang variatif sehingga menimbulkan kejenuhan dan ide siswa tidak berkembang secara maksimal. Oleh sebab itu, penulis memberikan solusi berupa model projec bassed learning dengan pendekatan saintifik.
Tujuan rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimanakah kemampuan menulis poster, (2) Bagaimanakah kemampuan menulis poster dengan pendekatan saintifik melalui model projec bassed learning, (3) Apakah dengan pendekatan saintifik melalui model projec bassed learning dapat meningkatkan kemampuan menulis poster.
Metodologi penelitian (1) Metode penelitian, (2) Jenis penelitian dan rancangan penelitian, (3) Prosedur penelitian pra siklus, (4) Prosedur tindakan pada siklus I, (5) Prosedur tindakan pada siklus II, (6) Lokasi dan waktu penelitian, (7) Subyek penelitian, (8) Jenis dan sumber data, (9) Pengumpulan data, (10) Instrumen pengumpulan data, (11) Tehnik analis data.
Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa pada hasil pra siklus dapat diketahui nilai rata-rata siswa kelas VIII-C MTs Salafiyah Kerek sebesar 59.4 termasuk kategori kurang baik. Pada siklus I dari rentang nilai tersebut dapat diketahui nilai rata-rata sebesar 70.2% termasuk dalam kategori baik dan pada siklus II dengan nilai rata-rata 84%. Jadi kemampuan menulis poster dengan pendekatan saintifik melalui model projec bassed learning pada siswa kelas VIII MTs Salafiyah Tahun Pelajaran 2014/2015 mengalami peningkatan yang signifikan dan dari semua yang ada dapat diterima.
Saran yang dikemukakan bagi guru Bahasa Indonesia adalah strategi penelitian ini dapat digunakan untuk pengembangan pembelajaran menulis. Bagi peneliti lain dapat menggunakan metode ini untuk meneliti dibidang lain.


Kata Kunci : Menulis Poster, Pendekatan Saintifik, Model Projec Bassed Learning

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00264-2015-BIN

Publisher

Tuban : uniow., 2011

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment