TESIS PENDIDIKAN DASAR PASCA

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC DENGAN METODE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA

---

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC DENGAN METODE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA
Oleh:
ABDUL ROZAK NOVAL
NPM : 1104090198
Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas PGRI Ronggolawe Tuban
ABSTRAK
Dalam upaya meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan cerita dan mencapai sumber daya manusia yang berkualitas sesuai dengan standar kompetensi yang ditetapkan secara nasional, perlu dilaksanakan sistem penilaian hasil belajar yang baik dan terencana. Selama ini siswa menganggap bahwa matematika itu sulit dipelajari karena hanya menampilkan hal ? hal yang abstrak. Dengan anggapan itu tidak adil bahwa kita membuat kesimpulan, bahwa siswa itu tidak mampu dan matematika itu sukar dipelajari. Dalam pembelajaran kooperatif siswa belajar bersama dalam kelompok-kelompok kecil yang bekerja untuk menyelesaikan suatu tugas atau mengerjakan soal-soal cerita yang diberikan untuk mencapai tujuan bersama. Selain itu pembelajaran kooperatif dapat membantu siswa mamahami konsep-konsep yang sulit serta menumbuhkan kemampuan kerjasama, berpikir kritis dan meningkatkan sikap sosial siswa. Oleh karena itu, diperlukanlah model dan metode pembelajaran yang dapat membantu siswa meningkatkan sikap positif diantaranya membangun kepercayaan diri terhadap kemampuannya untuk menyelesaikan soal-soal cerita, dan terjadinya interaksi dalam kelompok yang dapat melatih siswa untuk menerima siswa lain yang berkemampuan dan berlatar belakang berbeda. Salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan adalah Model Pembelajaran Kooperatif Tipe CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) dengan menggunakan Metode Snowball Throwing. Adapun tujuan penelitian ini yaitu ; Mendiskripsikan aktivitas belajar matematika siswa selama penerapan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC dengan metode snowball throwing dan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita setelah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC dengan metode snowball throwing, Penelitian dilaksanakan di sekolah MTs. Ma?arif NU Tuban. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilakukan selama tiga siklus, setiap siklus terdapat empat tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, refleksi. Subyek penelitiannya adalah siswa kelas VII A Tahun Pelajaran 2013/2014. Data yang di peroleh dalam penelitian ini adalah data aktivitas belajar siswa selama penerapan pembelajaran berlangsung dan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita. Analisis data yang digunakan adalah data aktivitas siswa dan data hasil belajar kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita.

Hasil analisis dapat disimpulkan bahwa ; Aktivitas siswa selama diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC dengan metode snowball throwing pada pokok bahasan Aritmetika sosial pada siswa kelas VII-A MTs Ma?arif NU Tuban Tahun Pelajaran 2013/2014 mengalami peningkatan. Hal ini dapat dilihat pada siklus I terpenuhi 5 poin, siklus II terpenuhi 6 poin dan pada siklus III terpenuhi 8 poin. Kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita setelah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC dengan metode snowball throwing pada pokok bahasan Aritmetika sosial pada siswa kelas VII-A MTs Ma?arif NU Tuban Tahun Pelajaran 2013/2014 mengalami peningkatan. Hal ini dapat dilihat pada siklus I sebanyak 10 siswa yang tuntas dan ketuntasan klasikal mencapai 47,62 %, pada siklus II sebanyak 15 siswa yang tuntas dan ketuntasan klasikal mencapai 71,42 % dan siklus III sebanyak 19 siswa yang tuntas dan ketuntasan klasikalnya mencapai 90,48 %.
Kata Kunci : Model Pembelajaran CIRC, Metode Snowball Throwing, Aktivitas Dan Kemampuan Dalam Menyelesaikan Soal Cerita.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

-

Publisher

Tuban : Unirow Tuban., 2015

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment