Text
PENGARUH PENGGUNAAN METODE ANIMASI FLASH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BIOLOGI PADA POKOK BAHASAN VIRUS DI MAM 01 PACIRAN-LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015
ABSTRAKSI
Firdaus, Khakam 2014 : Pengaruh Penggunaan Media Animasi Flash Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Biologi Pada Pokok Bahasan Virus Di MAM 01 Paciran- Lamongan Tahun Pelajaran 2014/2015.
Pembimbing : Dr.Imas Cinta Mulya, M.Si
Kata Kunci : Prestasi belajar, media animasi flash
Pembangunan nasional di bidang pendidikan adalah upaya mencerdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan kualitas manusia dalam mewujudkan masyarakat yang maju, adil dan makmur.
Hasil observasi di lapangan menunjukkan bahwa guru-guru Biologi di MAM 01 Paciran lebih cenderung menggunakan buku paket, LKS, dan papan tulis untuk membelajarkan siswa. Dengan rata-rata nilai rapor 65,5 dan ketuntasan klasikal 70,4%, hasil ini belum mencapai ketuntasan pemerintah yang mencanangkan nilai ketuntasan minimal sebasar 85% atau minimal 75%.
Dari penelitian ini maka penulis ingin mengetahui apakah dengan penggunaan media animasi flash dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini ada dua yaitu : Ingin meningkatkan kegiatan belajar mata pelajaran biologi dengan menggunakan media animasi flash di MAM 1 Paciran. Ingin mengetahui seberapa jauh pengaruh penggunaan media animasi flash terhadap prestasi belajar mata pelajaran biologi pada pokok bahasan virus.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MAM 1 Paciran. Sedangkan sampelnya adalah siswa kelas X A sebagai kelas experimen dan X B kelas kontrol dengan jumlah siswa 32 siswa.
Penelitian dalam skripsi ini menggunakan model eksperimen kelas. Dimana terdapat kelas eksperimen yang diperlakukan dengan menggunakan media animasi flash dan kelas kontrol yang tanpa menggunakan media animasi flash.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukan ada pengaruh hasil belajar siswa pada materi Virus antara siswa yang menggunakan media animasi flash dengan siswa yang tanpa menggunakan media animasi flash. Dilihat dari hasil signifikan t (probabilitas) sebesar 0,002<=0,05.
No other version available