Penelitian Dosen
Peranan Komite Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di SMP Negeri Satu Atap Kenduruan Kecamatan Kenduruan Kabupaten Tuban
ABTRAKSI
IKA FARIDA WATI, 2013 : Peranan Komite Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di SMP Negeri Satu Atap Kenduruan Kecamatan Kenduruan Kabupaten Tuban
Pembimbing : Dra. Totok Supijanto, M.M.
Kata Kunci : Peranan, Komite Sekolah dan Kualitas Pendidikan
Untuk mendukung terlaksananya program pemerintah dalam rangka peningkatan mutu pendidikan perlu dibanagun kerjasama yang produktif antara orang tua, sekolah, masyarakat dan pemerintah. Sebagai wujud kerjasama tersebut dibentuklah Komite sekolah melalui keputusan Mentei Pendidikan Nasional Nomor 044/u/2002 tanggal 2 april 2002, yang pempunyai peran sebagai, 1) Pemberi pertimbangan dalam keputusan dan pelaksanaan kebijakan pendidikan di sekolah, 2) Pendukung baik yang berwujud financial, pemikiran maupun tenaga dalam penyelenggaraan pendidikan di sekolah, 3) Pengontrol dalam rangka transparansi dan akuntabilitas penyelenggaraan dan keluaran pendidikan di sekolah, 4) mediator antara pemerintah dan masyarakat.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peranan komite sekolah dalam peningkatan kualitas pendidikan di SMP Negeri Satu Atap Kenduruan Kecamatan Kenduruan kabupaten Tuban. Asumsi yang digunakan dalam penelitian ini adalah bahwa apabila komite sekolah dapat dengan baik memahami dan melksanakan peran, fungsi, tugas, dan wewenangnya sesuai dengan kepmendiknas Nomor 044/U/2002 maka akan dapat menghasilkan kerjasama yang efektif sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan.
Penelitian dilakukan di SMP Negeri Satu Atap Kenduruan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi, wawancara dan angket. Analisis data dilakukan dengan mengolah skor hasil angket tentang peranan komite sekolah dalam bentuk prosentase.
Hasil penelitian ini diperoleh bahwa peranan komite sekolah sebagai pemberi pertimbangan dalam penentuan dan pelaksanaan kebijakan pendidikan hasilnya adalah 68%, peranan komite sekolah sebagai pendukung baik yang berwujud financial, pemikiran maupun tenaga dalam penyelenggaraan pendidikan hasilnya adalah 67,3%, peranan komite sekolah sebagai pengontrol salam rangka transparansi dan akuntabilitas penyelenggaraan pendidikan hasinya adalah 71,7%, peranan komite sekolah sebagai sebagai mediator antara pemerintah dengan masyarakat hasilnya adalah 68,3% dan rata-rata hasil penelitian diperolah 69% yang interprestasinya adalah kuat, yang artinya bahwa peran komite sekolah dalam meningkatakan kualitas pendidikan di SMP Negeri Satu Atap Kenduruan adalah sangat kuat.
No copy data
No other version available