Penelitian Dosen

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis IT Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X Di SMA Muhammadiyah 06 Karangasem Paciran Lamongan Pada Mata Pelajaran Ekonomi Tahun Pelajaran 2013/2014,

---

ABSTRAK

Wildan Fanani. 2010. : Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis IT Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X Di SMA Muhammadiyah 06 Karangasem Paciran Lamongan Pada Mata Pelajaran Ekonomi Tahun Pelajaran 2013/2014,
Dosen Pembimbing : Drs. Yudi Supiyanto, M.Pd.
Kata Kunci : Pembelajaran, Berbasis IT, Prestasi Belajar.

Di erah globalisasi ini begitu banyak perkembangan alat tehnologi yang semakin pesat, dimana dalam perkembangan tehnologi yang sekarang ini banyak alat-alat canggih yang mulai di gunakan dalam dunia pendidikan yang fungsinya di gunakan untuk membantu dalam proses belajar mengajar, adanya perkembangan tehnologi yang di gunakan dalam dunia pendidikan, membuka kemungkinan luas untuk dapat di manfaatkan dalam bidang pendidikan dan sebagai proses dalam membantu kegiatan belajar mengajar.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) penerapan pembelajaran berbasis IT dalam mata pelajaran Ekonomi di SMA Muhammadiyah 6 Paciran-Lamongan, (2) faktor-faktor yang mendorong dalam pembelajaran berbasis IT pada mata pelajaran Ekonomi di SMA Muhammadiyah 6 Paciran-Lamongan, (3) faktor-faktor yang menghambat dalam pembelajaran berbasis IT pada mata pelajaran Ekonomi di SMA Muhammadiyah 6 Paciran-Lamongan, dan (4) potensi pembelajaran berbasis IT untuk meningkatkan prestasi belajar Ekonomi siswa di SMA Muhammadiyah 6 Paciran-Lamongan.
Penelitian tentang penerapan pembelajaran berbasis IT untuk meningkatkan prestasi belajar Ekonomi siswa di SMA Muhammadiyah 6 Paciran-Lamongan ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan jenis penelitian ini adalah Eksperimen. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas X IPS 1 dan X IPS 2. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) pembelajaran berbasis IT di SMA Muhammadiyah 6 Paciran-Lamongan sudah berjalan baik namun penggunaan media IT dalam proses belajar mengajar belum maksimal; (2) faktor yang mendorong dalam pembelajaran berbasis IT adalah guru dan siswa memiliki kemampuan yang baik dalam memanfaatkan media IT, sarana dan prasarana menunjang dilaksanakannnya pembelajaran berbasis IT, serta tersedianya teknisi komputer yang membantu kelancaran proses pembelajaran berbasis IT; (3) faktor yang menghambat dalam pembelajaran berbasis IT adalah perbedaan perlakuan siswa antara kelas reguler dan RSBI, serta adanya keterbatasan waktu; (4) pembelajaran berbasis IT dapat meningkatkan prestasi belajar siswa di SMA Muhammadiyah 6 Paciran-Lamongan sebesar 15% dari nilai rata-rata sebelum dilaksanakannnya pembelajaran berbasis IT.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

-

Publisher

: ., 2010

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment