Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Penelitian Dosen

?Penerapan Metode Circ (Cooperative Integrated Reading And Composition) Untuk Meningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Di Smk Al-Asyhar Karangagung Dengan Standar Kompetensi Mengelola Kartu Persediaan, Tahun Plajaran 2012/2013?

Ulya , Yovi Minkhatul - Personal Name;

ABSTRAKSI
Lilik Suharwati, 2013 : ?Penerapan Metode Circ (Cooperative Integrated Reading And Composition) Untuk Meningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Di Smk Al-Asyhar Karangagung Dengan Standar Kompetensi Mengelola Kartu Persediaan, Tahun Plajaran 2012/2013?
Pembimbing : Dra. Niniek Widya Rochmawati,M.Pd
Kata kunci : Metode CIRC, Hasil belajar
Seiring dengan perkembangan dunia pendidikan yang semakin pesat, lembaga pendidikan dituntut untuk bisa mengikuti perkembangan teknologi yang semakin modern. Berkualitas, salah satunya yaitu dengan cara pembelajaran yang baik dan benar dalam proses belajar mengajar. Metode pembelajaran yang diterapkan oleh guru sangat memenuhi situasi dan Prestasi belajar siswa selama mengikuti proses belajar mengajar. Seringkali siswa tidak mengerti dan tidak paham dengan apa yang diajarkan. Guru harus memilih metode atau strategi pembelajaran yang baru yaitu metode CIRC akan bisa meningkatkan ketuntasan prestasi belajar siswa.
Adapun tujuan dari penelitian ini ingin mengetahui dan mendeskripsikan sejauh mana ketuntasan hasil belajr siswa dengan diterapkan nya metode CIRC. Asumsi yang diguankan pada penelitian ini adalah diharapkan dengan pembelajaran CIRC bisa meningkatkan hasil belajar siswa serta dijadikan solusi pemecahan dalam pembelajaran.
Peneltian ini dilaksanakan di SMK Al-Ayhar Karangagung dengan subjek peneliitian adalah siswa-siswi kelas XI tahun pelajaran 2012/2013. Data dalam penelitian ini adalah aktivitas guru dan kativitas siswa selama proses penerapan metode CIRC, ketuntasan prestasi belajar, serta tanggapan siswa terhadap pembelajaran dengan menggunakan metode CIRC.
Dalam penelitian ini strategi yang digunakan dalam rangka pengumpulan data adaah: metode observasi, dokumentasi, tes dan angket.


Availability

No copy data

Detail Information
Series Title
-
Call Number
-
Publisher
: ., 2013
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?