Skripsi Ilmu Perikanan

PENERAPAN TEKNIK IMAGINE(KHAYALAN VISUAL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PACIRAN KECAMATAN PACIRAN KABUPATEN LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

---

ABSTRAKSI

Rahmawati, Any, 2014 : Penerapan Teknik Imagine (khayalan visual) Untuk Meningkatkan Menulis Puisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Paciran Kecamatan Paciran Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2013/2014
Pembimbing : Dra. Hj. Wahyu Mulyani, M.Si
Kata Kunci : Kemampuan Menulis Puisi, Teknik imagine (Khayalan visual)

Setiap siswa dituntut untuk memiliki kemampuan menulis puisi, karena dengan terpenuhinya kemampuan menulis puisi diharapkan siswa dapat mempelajari ilmu pengetahuan tentang menulis puisi. Tidak jarang seorang siswa mengalami hambatan dalam meningkatkan belajarnya karena tidak mengetahui bagaimana memahami puisi. Kenyataan tersebut menunjukkan betapa pentingnya pembelajan menulis puisi.
Pembelajaran menulis puisi di kelas VIII SMP Negeri 2 Paciran Kecamatan Paciran Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2013/2014 mengalami berbagai kendala. Selain menulis puisi yang kurang begitu menggembirakan juga karena teknik yang digunakan dalam pembelajaran menulis puisi masih menggunakan teknik yang biasa (tradisioanal). Siswa merasa bosan, jenuh dan monoton dengan teknik tradisional yang digunakan. Hal inilah yang menggugah penulis untuk berupaya memperbaiki pembelajaran menulis puisi dengan melakukan penelitian tindkan kelas dengan menerapkan teknik imagine untuk meningkatkan menulis puisi yang melibatkan aktivitas siswa.
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk meningkatkan menulis puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Paciran Kecamatan Paciran Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2013/2014.
Penelitian ini dilakukan melalui dua siklus penelitian tindakan kelas yang meliputi: permasalahan, perencanaan, tindakan/pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, angket, dokumentasi, dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data kuantitatif untuk mengetahui kemampuan menulis puisi siswa.
Pada penelitian prasiklus nilai siswa kelas VIII B SMP Negeri 2 Paciran Tahun Pelajaran 2013/2014 adalah 62,5 atau termasuk kriteria cukup kemudian pada penelitian siklus I yaitu dengan penerapan teknik imagine dalam kemampuan menulis puisi siswa kelas VIII B SMP Negeri 2 Paciran Tahun Pelajaran 2013/2014 nilai rata-rata yang diperoleh adalah 71,8 atau termasuk kriteria baik sedangkan penelitian siklus II yaitu penerapan teknik imagine dapat meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa kelas VIII B SMP Negeri 2 Paciran Tahun Pelajaran 2013/2014 nilai rata-rata yang diperoleh sebesar 78,28 atau termasuk kriteria sangat bai.
Selanjutnya, dari hasil penelitian tersebut, penulis memberikan saran 1) guru bahasa dan sastra Indonesia dapat menerapkan teknik imagine (khayalan visual) dalam pembelajaran menulis puisi kepada siswa, 2) peneliti lain dapat melakukan penelitian yang serupa dengan teknik yang berbeda.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

BIN 2014

Publisher

Tuban : Unirow., 2014

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment