Skripsi Ilmu Perikanan

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS OPINI MELALUI MEDIA VIDEO IKLAN LAYANAN MASYARAKAT DENGAN METODE CONSEPT SENTENCE SISWA KELAS XI-IPA 1 SMA NEGERI 1 MONTONG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

---

ABSTRAKSI


Winarko, 2014 : Meningkatkan Kemampuan Menulis Opini Melalui Media Video Iklan Layanan Masyarakat dengan Metode Consept Sentence Siswa Kelas XI-IPA 1 SMA Negeri 1 Montong Tahun Pelajaran 2013/2014.
Pembimbing : Dra. Sri Yanuarsih, M. Pd
Kata Kunci : Menulis, Opini, Iklan Layanan Masyarakat, dan Metode Consept Sentence

Pembelajaran bahasa merupakan salah satu upaya pengembangan dan pembinaan Bahasa Indonesia secara terarah. Dalam proses pembelajaran bahasa, siswa diharapkan dapat memiliki ketrampilan yang memadai dalam menggunakan bahasa yang baik dan benar. Ketrampilan berbahasa itu meliputi empat aspek, yaitu (1) menyimak, (2) berbicara, (3) membaca, dan (4) menulis. Kemampuan menulis merupakan suatu kemampuan berbahasa yang dipergunakan untuk berkomunikasi secara tidak langsung, tidak secara tatap muka dengan orang lain. Kemampuan menulis sangat dibutuhkan dalam kehidupan yang serba modern ini. Mengingat komunikasi akan lebih banyak berlangsung secara tertulis.
Tujuan yang ingin dicapai untuk penelitian ini adalah mengumpulkan data yang objektif untuk memperoleh gambaran tentang Peningkatan kemampuan menulis opini dengan media video iklan layanan masyarakat melalui metode consept sentence pada siswa kelas XI-IPA 1 SMA Negeri 1 Montong Tahun Pelajaran 2013/2014. Asumsi yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI-IPA 1 SMA Negeri 1 Montong Tahun Pelajaran 2013/2014 telah mempelajari materi tentang membedakan fakta dan opini dalam editorial yang menyatu dengan kemampuan menulis opini semester genap ini. Untuk dapat menulis opini yang baik, siswa juga harus memiliki penguasaan kalimat dan syarat-syarat dalam pembuatan/penulisan opini. Selain itu diperlukan juga media dan metode pembelajaran. Media video iklan layanan masyarakat adalah iklan yang menyajikan pesan-pesan sosial yang bertujuan untuk membangkitkan kepedulian masyarakat terhadap sejumlah masalah yang harus mereka hadapi, yakni kondisi yang bisa mengancam keselarasan dan kehidupan umum. Dan Metode Consept Sentence merupakan strategi pembelajaran yang dilakukan dengan memberikan kartu-kartu yang berisi beberapa kata kunci kepada siswa, kemudian kata kunci-kata kunci tersebut disusun menjadi beberapa kalimat dan dikembangkan menjadi paragraf.
Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Montong yang beralamatkan di Jl. Raya Tanggulangin Km 1 Montong-Tuban, Telp. (0356) 7060777. Sampel yang diteliti adalah siswa kelas XI-IPA 1 yang berjumlah 31 siswa. Data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data kuantitatif yang diperoleh melalui tes dan non tes, tes tersebut berupa soal uraian membuat sebuah paragraf opini sedangkan non tes yaitu dengan berupa lembar angket dan dokumentasi. Analisis data diperoleh dengan mengolah nilai siswa menggunakan analisis rata-rata hitung (mean) dan analisis hubungan (korelasi) dengan menggunakan rumus product moment yang tahap akhirnya disajikan dalam bentuk prosentase.
Dalam hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata kemampuan menulis opini mencapai kategori sangat baik. Adapun analisis data pra siklus mencapai 56,3% kategori cukup, kemudian pada siklus I mencapai 70%, dan pada siklus II mencapai 85,2% kategori sangat baik. Kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah adanya peningkatan kemampuan menulis opini dengan media video iklan layanan masyarakat melalui metode consept sentence, pada siswa kelas XI-IPA 1 SMA Negeri 1 Montong Tahun Pelajaran 2013/2014.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

BIN 2014

Publisher

Tuban : Unirow., 2014

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment