Skripsi Ilmu Perikanan

PENERAPAN METODE COOPERATIVE SCRITP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK BERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS X MA. MA?ARIF 10 DARUL AFKAR SENDANGHARJO BRONDONG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

---

ABSTRAKSI

Suciati, 2009 : Penerapan Metode Cooperative Scritp Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Berita Dengan Menggunakan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas X MA. Ma?arif 10 Darul Afkar Sendangharjo Brondong Lamongan Tahun Pelajaran 2012/2013.
Pembimbing : Dra,Sri Yanuarsih, M.Pd
Kata Kunci : Menyimak Berita.

Penelitian ini di latar belakangi oleh masih kurangnya minat dan kemampuan menyimak berita siswa pada pelajaran bahasa Indonesia. Hal ini di sebabkan karena siswa kurang aktif dan kreatif dalam pembelajaran atau di Sekolah MA.Ma?arif 10 Darul Afkar Sendangharjo Brondong ini pembelajaran di sekolah ini masih bersifat tradisional, dalam arti guru menyampaikan materi pembelajaran dengan ceramah (Teacher Centered) sehingg pembelajarn berjalan standar. Salah satu alternatif yang dapat ditempuh untuk mengatasi hal tersebut adalah dengan penerapan metode cooperative scritp yang diajarkan kepada siswi, metode cooperative scritp adalah suatu metode yang dapat merangsang kreativitas siswa, serta dapat menciptakan interaksi yang silih asah sehingga sumber belajar bagi siswa bukan hanya guru dan buku ajar tetapi juga sesama teman, sehubungan dengan hal tersebut maka di sini penulis akan membicarakan masalah kemampuan menyimak berita pada siswa kelas X MA.Ma?arif 10 Darul Afkar Sendangharjo Brondong Lamongan Tahun Pelajaran 2012/2013. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan menyimak berita pada siswa kelas X MA.Ma?arif 10 Darul Afkar Sendangharjo Brondong Lamongan. Selain itu penulis mempunyai dua tujuan yaitu umum dan khusus, secara umum penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran yang riel (nyata) tentang kemampuan berita dengan penerapan metode cooperative scritp dengan menggunakan media audio visual pada kelas X MA. Ma?arif 10 Darul Afkar Tahun Pelajaran 2012/2013. Sedangkan tujuan khusus penelitian ini adalah seberapa jauh kemampuan siswa dalam menyimak berita pada siswa kelas X MA.Ma?arif 10 Darul Afkar Sendangharjo Brondong lamongan Tahun Pelajaran 2012/2013. Data mengenai kemampuan menyimak berita ini di peroleh dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif dan kualitatif dengan menggunakan sampel siswa kelas X MA.Ma?arif 10 Darul Afkar Sendangharjo Brondong Lamongan Tahun Pelajaran 2012/2013, dengan jumlah 40 siswa. Kemampuan menyimak berita berita tentang beberapa aspek yaitu mencatat isi pokok berita, ketetapan isi berita, menyimpulkan isi berita, dan kejelasan penyampaian isi berita, siswa kelas X MA.Ma?arif 10 Darul Afkar Sendangharjo Brondong Lamongan Tahun Pelajaran 2012/2013 adalah termasuk kategori sangat baik. Berdasarkan analisis di atas penulis menyimpulkan bahwa kemampuan menyimak berita dengan menggunakan metode cooperative scritp dapat meningkatkatkan kreativitas serta meningkatkan minat dan kemampuan menyimak berita pada siswa kelas X MA.Ma?arif 10 Darul Afkar Sendangharjo Brondong Lamongan Tahun Pelajaran 2012/2013.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

BIN 2013

Publisher

Tuban : Unirow., 2013

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment