Buku PGSD

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MEDIA ASLI DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SUB BAHASAN LIMBAH DAN JENISNYA KELAS XI SEKOLAH SMK NEGERI RENGEL TP. 2013/ 2014

---

ABSTRAK
Kamila Luthfiyah, 2014 : PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MEDIA ASLI DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SUB BAHASAN LIMBAH DAN JENISNYA KELAS XI SEKOLAH SMK NEGERI RENGEL TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014
Dosen Pembimbing : Dr.Imas Cintamulya, M.Si
Kata kunci : Perbandingan, Hasil Belajar, Media Asli, Media
Gambar

Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk Mengetahui perbedaan hasil belajar siswa antara yang menerapkan pembelajaran dengan menggunakan media asli dan dengan media gambar pada sub bahasan limbah dan jenisnya kelas XI Sekolah SMK Negeri Rengel tahun pelajaran 2013/ 2014. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan membandingkan dua kelas yang satu menggunakan media asli dan yang kelas lainnya menggunakan media gambar. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik random (acak) yaitu kelas XI TP-2 yang berjumlah 31 siswa sebagai kelas dengan menggunakan media asli dan kelas XI TP-1 yang berjumlah 32 siswa sebagai kelas yang menggunakan gambar di SMK Negeri Rengel tahun pelajaran 2013/ 2014 dengan instrumen pengumpulan data berupa lembar tes dan lembar observasi. Berdasarkan hasil analisis data, hasil penelitian menunjukan bahwa hasil belajar siswa yang menggunakan media asli lebih tinggi dibandingkan dengan menggunakan media gambar. Hal tersebut terbukti bahwa t hitung yang diperoleh sebesar 1,165 dengan nilai Sig. sebesar 0,249. Sedangkan t Tabel ? = 0,025. Karena t hitung lebih besar dari t tabel yaitu 1,165 > 0,025 maka keputusannya adalah H1 diterima. Artinya ada perbedaan rata-rata nilai posttest Biologi antara kelas XI-TP2 yang menggunakan media asli dan kelas XI-TP1 yang menggunakan media gambar. Dari hasil tersebut, dapat ditarik kesimpulan bahwa Hasil belajar siswa yang menggunakan media asli pada sub bahasan limbah dan jenisnya kelas XI sekolah SMK Negeri Rengel tahun pelajaran 2013/ 2014 terbukti lebih baik dari pada dengan media gambar, dengan nilai rata-rata kelas yang menggunakan media asli 82,35, sedangkan nilai rata-rata kelas yang menggunakan media gambar 80,74.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

BIO 2014

Publisher

Tuban : Unirow Tuban., 2014

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment