Text

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFE TIPE COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN KELAS VII MTS NAHJATUS SHOLIHIN PLAWANGAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

---

ABSTRAK
Alfafa, 2014 : Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatife Tipe Course Review Horay Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan pencemaran dan Kerusakan Lingkungan Kelas VII Mts Nahjatus Sholihin PlawanganTahun Pelajaran 2013/2014
Pembimbing : Lilik Mawartiningsih, M.pd
Kata Kunci : Pembelajaran Kooperatif, Course Review Horay, Hasil Belajar
Penelitian ini didasarkan pada masalah kurang kreatifnya guru didalam menerapkan metode pembelajaran yang mengakibatkan siswa merasa bosan dan hasil belajar siswa rendah.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan metode pembelajaran kooperatif tipe Course Review Horay (CRH) pada hasil belajar siswa pada materi kerusakan dan penemaran lingkungan kelas VII MTS Nahjatus Sholihin Plawangan tahun ajaran 2013/ 2014.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII MTS Nahjatus Sholihin Plawangan yang berjumlah 46 orang siswa.adapun sampel yang diambil yaitu kelas VII A dan kelas VII B yang masing-masing kelas berjumlah 23 siswa. yang diambil secara acak (Random). dimana kelas VII A Sebagai kelas eksperimen dan kelas VII B sebagai kelas kontrol.penelitian ini menggunakan pretes-postest control group design.
Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata hasil belajar siswa kelas eksperimen dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe Course Review Horay (CRH) sebesar 74,35 dan kelas kontrol menggunakan metode konvensional sebesar 66,52. ini membuktikan bahwa hasil belajar siswa di kelas eksperimen lebih baik dibandingkan di kelas kontrol. hasil uji t menunjukkkan bahwa t hitung = 2,387 dan t tabel= 2,015 dengan demikian dapat disimpulkan bahwa t hitung > t tabel yang berarti bahwa hipotesis yang diajukan signifikan.
kesimpulan dari penelitian ini yaitu terdapat perbedaan hasil belajar biologi antara siswa kelas VII MTS Nahjatus Sholihin Plawangan yang mendapatkan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe CRH dan yang menggunakan metode konvensional.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

BIO 2014

Publisher

Tuban : Unirow Tuban., 2014

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment