Text

Peningkatan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Media Kartu Bergambar Pada Kelas VIII MTs Al Ma?arif Rengel Pokok Bahasan Sistem Kehidupan Tumbuhan Tahun Pelajaran 2013/2014

---

ABSTRAKSI
Siti Fatimatuz Zuhriah, 2014 :?Peningkatan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Media Kartu Bergambar Pada Kelas VIII MTs Al Ma?arif Rengel Pokok Bahasan Sistem Kehidupan Tumbuhan Tahun Pelajaran 2013/2014?
Pembimbing :Drs. M. Fathul Hidayat,M.Kes
Kata kunci :Biologi, Hasil Belajar, Media kartu bergambar

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah: (1) Apakah penerapan media kartu bergambar dapat meningkatkan hasil belajar Biologi pokok bahasan Sistem Kehidupan Tumbuhan Menggunakan Kartu Bergambar Pada Kelas VIII MTs Al Ma?Arif Rengel tahun pelajaran 2013/2014?(2) Bagaimana aktifitas siswa selama proses pembelajaran Biologi pokok bahasan Sistem Kehidupan Tumbuhan menggunakan Media Kartu Bergambar pada kelas VIII MTs Al Ma?arif Rengel tahun pelajaran 2013/2014?
Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Untuk mendeskripsikan apakah penerapan media kartu bergambar dapat meningkatkan hasil belajar biologi pokok bahasan Sistem Kehidupan Tumbuhan menggunakan Kartu Bergambar pada kelas VIII MTs Al Ma?arif Rengel tahun pelajaran 2013/2014. (2) Untuk mengamati aktifitas siswa selama proses pembelajaran biologi materi Sistem Kehidupan Tumbuhan menggunakan Kartu Bergambar pada kelas VIII MTs Al-Ma?arif Rengel tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini merupatan Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari empat tahap, yaitu rencana tindakan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII B semester genap MTs Al Ma?arif Rengel tahun pelajaran 2013/2014 dengan jumlah siswa 30 anak.
Hasil dari penelitian berdasarkan data observasi perbaikan diperoleh peningkatan prestasi belajar siswa pada pra siklus (59,5), siklus 1 (65,83) dengan ketuntasan kelas 46,67%, padas iklus II meningkat mendapat nilai rata- rata sebesar 75,17 dengan ketuntasan kelas 86,67%. Peningkatan hasil belajar siswa adalah 40%.Hasilobservasiaktifitassiswasiklus 1 adalah 41,01% danpadasiklus 2 adalah 71,3%. Aktifitas siswa mengalami peningkatan 9,9% dengan criteria cukupaktif menjad ibaik (aktif). Maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media kartu bergambar dapat digunakan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII B Semester genap MTs Al-Ma?arif Rengel tahun pelajaran 2013/2014.

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

BIO 2014

Publisher

Tuban : Unirow., 2014

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment