APA Style
Hasanah, U. (2011).
Studi komparatif motivasi dan hasil belajar matematika pokok bahasan bilangan 1-500 antara yang menerapkan pembelajaran Matematika Nalaria Realistik (MNR) dan pembelajaran Konvensional siswa kelas II Madrasah Ibtida'iyah Manbail Huda - Jenu - Tuban tahun pelajaran 2011/2012 .
Tuban:
Unirow.
MLA Style
Hasanah, Uswatun.
"Studi komparatif motivasi dan hasil belajar matematika pokok bahasan bilangan 1-500 antara yang menerapkan pembelajaran Matematika Nalaria Realistik (MNR) dan pembelajaran Konvensional siswa kelas II Madrasah Ibtida'iyah Manbail Huda - Jenu - Tuban tahun pelajaran 2011/2012".
Tuban:
Unirow,
2011.
TESIS PENDIDIKAN DASAR PASCA.