Buku PGSD

PENGEMBANGAN MEDIA NUMBER RECOGNITION BOOK DALAM KONSEP KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN 1-5 PADA ANAK USIA 3-4 TAHUN DI KB AISYIYAH LERANWETAN

---

Penelitian ini menghasilkan sebuah produk berupa media pembelajaran yakni media Number Recognition Book yang memiliki tujuan untuk (a) Untuk mengetahui desain media pembelajaran (b) Untuk mengetahui hasil validasi media (c) Untuk mengetahui hasil validasi materi (d) Untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran (e) Untuk mengetahui kendala yang dihadapi peneliti dalam mengembangkan media. Dalam pengembangan ini menggunakan 10 model pengembangan Borg and Gall akan tetapi pada penelitian ini hanya sampai pada tahap 8 model yakni uji coba produk. Hasil kelayakan media mendapat nilai rata-rata 4,12 dan presentase 82,5% kelayakan media ini masuk dalam kategori ?Sangat Layak?, hasil kelayakan materi memperoleh rata-rata 4,15 dengan presentase 83,1% kelayakan materi ini masuk dalam kategori ?Sangat Layak?, pada uji coba yang dilakukan oleh anak melalui 2 kelompok, uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar. Pada kelayakan uji coba kelompok kecil dengan 5 subjek diperoleh jumlah hasil rata-rata 3,44 dengan jumlah rata-rata presentase 86%, yang masuk dalam kriteria ?BSB (Berkembang Sangat Baik)? dan pada uji coba kelompok besar deang 15 subjek berhasil mendapatkan jumlah nilai rata-rata 3,45 dan jumlah rata-rata presentase 86,3%. yang yang masuk dalam kriteria ?BSB (Berkembang Sangat Baik)?.

Kata kunci: Anak usia 3-4 tahun, Pengenalan Angka, Penelitian Pengembangan, Media Pembelajaran, Number Recognition Book

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00009-2023-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2023

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment