Laporan Penelitian Dosen

PENERAPAN MEDIA PANBAR (PAPAN BERGAMBAR) DALAM PEMBELAJARAN TEMA 7 SUBTEMA 1 UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II SD TAHUN AJARAN 2022/2023

---

PENERAPAN MEDIA PANBAR (PAPAN BERGAMBAR)
DALAM PEMBELAJARAN TEMA 7 SUBTEMA 1 UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II SD
TAHUN AJARAN 2022/2023
ABSTRAK
Dewi Kurniati, 1119190012, Penerapan Media Panbar (Papan Bergambar) Dalam
pembelajaran Tema 7 Subtema 1 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas
II SD Tahun Ajaran 2022/2023, (Sumadi).
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini terdiri dari 4
tahap yaitu: tahap perencanaan, tahap tindakan, tahap pengamatan dan tahap
refleksi. Penelitian ini berlatar belakang karena pembelajaran yang masih berpusat
pada guru. Cara penyampaian materi juga sangat konvesional menggunakan
metode ceramah. Hal ini juga dipengaruhi dengan ketidak tersedianyan media
pembelajaran yang menarik. Hasil belajar siswa juga belum memenuhi
ketuntasan. Oleh karena itu solusi yang sesuai untuk mengatasi masalah tersebut
yaitu dengan menerapkan media panbar (Papan Bergambar). Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas II SDN Penambangan 1
dengan menerapkan media Panbar (Papan Bergambar) dalam pembelajaran tema 7
subtema 1 tahun pelajaran 2022/2023. Subjek penelitian yaitu siswa kelas II yang
berjumlah 21 anak yang terdiri dari 11 siswa putri dan 10 siswa laki-laki. Data
yang dianalisis dalam penelitian ini adalah data hasil observasi aktivitas guru dan
siswa. Penelitian ini menggunakan dua siklus. Teknik pengumpulan data melalui
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik observasi dan wawancara
dilakukan untuk mengetahui kondisi sekolah, kondisi siswa saat mendapatkan
pembelajran baik siklus I maupun siklus II. Teknik dokumentasi digunakan untuk
mengetahui nama responden penelitian. Instrumen yang digunakan dalam
penelitian ini berupa lembar hasil belajar, lembar observasi terdiri dari lembar
observasi siswa dan lembar observasi guru serta lembar wawancara. Hasil
penelitian dengan penerapan media panbar menunjukkan bahwa pada silkus I
hasil belajar siswa sebesar 62% hasil tersebut belum mencapai ketuntasan
minimal, maka dilanjutkan pada siklus II. Hasil belajar pada siklus II sebesar
100%. Hasil tersebut sudah termasuk diatas tingkat ketuntasan minimal. Jadi
siklus penelitian ini hanya sampai siklus II. Dengan demikian dapat disimpulkan
bahwa penerapan media panbar (papan bergambar) telah meningkatkan hasil
belajar siswa kelas II SD Penambangan 1 Kecamatan Semanding Kabupaten
Tuban semester II tahun pelajaran 2022/2023.
Kata Kunci: Media Panbar. Aktivitas Guru. Aktivitas Siswa. Hasil Belajar

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00064-2023-PGSD

Publisher

: Unirow Tuban., 2023

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment