Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Laporan Penelitian Dosen

PENGEMBANGAN MEDIA PULL UP PHOTO BOX UNTUK ANAK SLOW LEARNER KELAS V DI SDN NGINO II TUBAN

EKKY KHARISMA NANDARA - Personal Name;

ABSTRAKS
Silvia Ningrum, 1119190073, Pengembangan Media Pull Up Photo Box Untuk Anak
Slow Learner Kelas V Di SDN Ngino II Tuban
Penelitian ini dilaksankan untuk mengetahui proses pengembangan, kevalidan,
kepraktisan, dan keefektifan dari media Pull Up Photo Box. Jenis penelitian yang digunakan yaitu
penelitian pengembangan yang mengembangkan produk media pembelajaran Pull Up Photo Box.
Model penelitian yang digunakan yaitu ADDIE yang terdiri dari 5 (lima) tahapan yaitu analyze
(analisis), design (perancangan), develope (pengembangan), implement (implementasi), evaluate
(evaluasi). Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar validasi ahli materi, ahli
media, ahli bahasa, lembar angket respon guru dan siswa, serta lembar tes siswa berupa soal
evaluasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah analisis data kevalidan, kepraktisan
dan keefektifan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa slow learner yang berada di kelas V
tingkat Sekolah Dasar di SDN Ngino II Semanding Tuban. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
media Pull Up Photo Box yang dikembangkan memiliki kriteria layak dan valid serta cukup valid
digunakan dengan presentase untuk ahli materi 88%, ahli media 64% dan hali bahasa 83% serta
dilakukan sedikit revisi produk dari masukan para ahli sehingga dapat diuji cobakan di lapangan.
Lembar angket respon guru dan siswa diperoleh hasil bahwa media Pull Up Photo Box yang
dikembangkan memiliki kriteria sangat praktis digunakan untuk pembelajaran dengan presentase
angket respon guru 92% dan angket respon siswa 88%. Dan hasil tes siswa mengalami
peningkatan dengan rata-rata nilai N-Gain 0,5 termasuk kriteria sedang sehingga media dinyatakan
efektif. Data yang dihasilkan dari validasi, angket respon guru dan siswa serta tes siswa
menunjukkan bahwa media Pull Up Photo Box yang dikembangkan layak/valid, cukup valid,
sangat praktis dan efektif untuk digunakan.
Kata Kunci: Pull Up Photo Box, Slow Learner, Validasi Produk, Kepraktisan Produk,
Keefektifan Produk


Availability
#
My Library 00039-2023-PGSD
00039-2023-PGSD
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00039-2023-PGSD
Publisher
: Unirow Tuban., 2023
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?