Laporan Penelitian Dosen

PENGEMBANGAN MEDIA INQUZ (INTERACTIVE QUIZ) KAHOOT BERBASIS SISWA BERKARAKTER PADA SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA KELAS V SDN SUMURGUNG II TUBAN

---

PENGEMBANGAN MEDIA INQUZ (INTERACTIVE QUIZ)
KAHOOT BERBASIS SISWA BERKARAKTER PADA
SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA
KELAS V SDN SUMURGUNG II TUBAN
ABSTRAK
Siti Muslihah, 1119190055, Pengembangan Media Inquz (Interactive Quiz) Kahoot Berbasis Siswa Berkarakter pada Sistem Peredaran Darah Manusia Kelas V SDN Sumurgung II Tuban (Novialita Angga Wiratama)
Pendidik perlu memberikan pembelajaran yang menyenangkan, pengembangan media dilakukan untuk menarik minat belajar siswa, media disajikan lebih menarik dan mudah dipahami. Media dikaitkan dengan karakter peserta didik kearah yang lebih baik. Penelitian berupa media inquz (Interactive quiz) kahoot, berbasis siswa berkarakter pada sistem peredaran darah manusia. Fokus penelitian ini adalah pengembangan media pada kelas V SDN Sumurgung II Tuban, penelitian ini bertujuan (i) untuk mengetahui pembuatan produk dengan mengetahui kevalidan dan bagaimana kelayaan media pembelajaran yang telah dibuat (ii) mengetahui tingkat kepraktisan media inquz kahoot berbasis siswa berkarakter pada pembelajaran IPA khususnya sistem peredaran darah manusia, serta (iii) mengetahui tingkat keefektifan media pembelajaran. Penelitian ini menggunakan model 4-D yaitu Define (pendefinisian), Design (perancangan), Develop (pengembangan), Diseminate (penyebaran). Dalam proses pengumpulan data menggunakan angket validasi dari 3 ahli yaitu ahli materi, ahli media, ahli bahasa, angket respon siswa dan guru serta lembar tes siswa yang menggunakan kahoot. Hasil validasi ahli materi pada media inquz kahoot berbasis siswa berkarakter memperoleh presentase 83,33% dengan krteria sangat layak. Hasil validasi ahli media pada produk memperoleh persentase 91,42% dengan kriteria sangat layak dan hasil validasi ahli bahasa pada media pembelajaran kahoot memperoleh persentase 88% dengan kriteria sangat layak. Hasil respon siswa memperoleh presentase 92,83% dan hasil respon guru memperoleh persentase 96% dengan kriteria sangat layak. Hasil tes siswa yang tuntas KKM memperoleh persentase 96,55% dengan kriteria sangat layak. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa media inquz (Interactive quiz) kahoot, berbasis siswa berkarakter pada sistem peredaran darah manusia yang dikembangkan sangat layak, praktis dan efektif sebagai media pengembangan yang baik digunakan dalam pembelajaran tema 4 subtema 1 pembelajaran 1 Kelas V Sekolah Dasar.
Kata Kunci: (Media Inquz (Interactive Quiz) Kahoot, Karakter, Kevalidan, Kepraktisan, Keefektifan)
xi
DAFTAR ISI

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00035-2023-PGSD

Publisher

: Unirow Tuban., 2023

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment