Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Laporan Penelitian Dosen

PENGEMBANGAN MEDIA POP UP BOOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN CACAH UNTUK SISWA KELAS III SDN 03 WORO

NISWATIN ILAHIYAH WAHYUNI - Personal Name;

ABSTRAKSI
Rohanna Widya Prasetyaningrum. 1119190049, Pengembangan Media
Pop Up Book Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Operasi
Hitung Bilangan Cacah Untuk Siswa Kelas III SDN 03 Woro. Saeful Mizan.
Penggunaan media dalam pembelajaran Matematika sangat dibutuhlan.
Dengan adanya media peserta didik dapat lebih memahami materi yang
disampaikan. Disekolah hanya menggunakan buku cetak. Untuk itulah
dikembangkan media Pop Up Book, yaitu media yang berbentuk tiga
dimensi dan dapat dilihat dari segala arah sehingga dapat
memvisualisasikan kepada siswa tentang materi yang berhubungan
dengan kehidupan sehari-hari.
Tujuan dari penelitian ini berfokus pada pengembangan media
pembelajaran Pop Up Book yang kreatif dan menarik untuk meningkatkan
hasil belajar siswa kelas III SDN 03 Woro. Metode penelitian yang
digunakan adalah model ADDIE yang terdiri dari 5 langkah penelitian yaitu:
(1) Analisis (Analyze); (2) Desain (Design); (3) Pengembangan
(Development); (4) implementasi (implementation); dan (5) evaluasi
(evaluation). Instrumen ini yang dibuat menggunakan instrumen angket
(kuesioner) untuk validator, respon guru dan respon siswa. Aspek yang
dinilai untuk mengetahui kelayakan, kemenarikan, kepraktisan media Pop
Up Book.
Jenis data yang digunakan data kualitatif dan kuantitatif. Pada tahap
validasi yang diperoleh dari data kualitatif berupa kritik, saran dan
tanggapan validator dalam memperbaiki media Pop Up Book. Data
kuantitatif di peroleh dari penilaian produk tingkat kelayakan, kemenarikan
dan kepraktisan media. Hasil penelitian di dapatkan dengan persentase
91,5% untuk validasi ahli media dinyatakan sangat layak, persentase 73,4%
untuk validasi ahli materi dinyatakan menarik dan 87,5% untuk validasi ahli
bahasa yang dinyatakan sangat layak. Hasil ini menunjukan bahwa media
yang dikembangkan layak dan siap digunakan dan dimanfaatkan sebagai
salah satu media pembelajaran alternatif untuk siswa kelas III SDN 03
Woro.


Availability
#
My Library 00003-2013-PGSD
00003-2013-PGSD
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00003-2013-PGSD
Publisher
: ., 2023
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?