Buku PGSD
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SCRAPBOOK TEMA 3 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 5 KELAS V MI MA?ARIF NU GEMBONG
Proses pembelajaran Pada Materi Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 5, terutama dalam media pembelajaran. Siswa cenderung pasif dalam kegiatan pembelajaran apabila sarana prasarana belajar kurang mendukung. Sikap siswa yang cenderung pasif dalam kegiatan pembelajaran dapat menimbulkan rendahnya minat atau motivasi dalam belajarPenelitian ini dilakukan di MI Ma?arif NU Gembong, dengan subjek penelitian ini adalah peserta didik Kelas V, sedangkan objek dalam penelitian ini adalah media pembelajaran scrapbook. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (research of development). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan dan kevalidan pengembangan media pembelajaran scrapbook pada materi Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 5 MI Ma?arif NU Gembong. Alat yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah berupa wawancara dan penyebaran angket. Berdasarkan hasil validasi dari para ahli diperoleh, hasil validasi ahli media 90% yang dinyatakan sangat layak, hasil validasi materi 85% yang dinyatakan sangat layak, hasil validasi ahli bahasa 91,66% dinyatakan sangat layak. Nilai presentase secara keseluruhan dari hasil validasi ahli media, materi, dan bahasa adalah sebesar 89%. Berdasarkan hasil dari presentase dari validasi, dapat disimpulkan bahwa dengan media pembelajaran scrapbook dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik di Kelas V MI Ma?arif NU Gembong.
No other version available