Buku PGSD
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV MI MA?ARIF NU GEMBONG
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya pemahaman konsep serta hasil belajar peserta didik. Berdasarkan hasil wawancara yang telah dilakukan oleh peneliti di MI Ma?arif NU Gembong karena belum adanya media pembelajaran yang dapat menuntun peserta didik untuk aktif dalam poses pembelajaran. Ditambah dengan penggunaan model pembelajaran yang monoton. Sehingga ketika pembelajaran berlangsung, peserta didik seringkali merasa bosan dan berbicara sendiri karena merasa tidak terlibat di dalamnya, mereka hanya mendengarkan penjelasan dari guru dan menghafalkan materi-materi yang ada. Untuk itu, penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing yang dapat menuntun peserta didik untuk aktif dalam proses pembelajaran sangatlah diperlukan. Salah satunya yaitu dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing . Dengan model pembelajaran ini, peserta didik dituntut untuk terlibat dalam pembelajaran langsung melalui berbagai kegiatan yang ada di dalamnya.
Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, maka penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model pembelajaran snowball throwing serta untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik kelas IV MI Ma?arif NU Gembong. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan pendekatan kualitatif, adapun metode yang digunakan melalui wawancara dan observasi, sedangakan analisis yang digunakan adalah data kuantitatif dan data kualitatif. Berdasarkan hasil belajar peserta didik pada siklus I data yang diperoleh 70 % adapun yang sudah memenuhi nilai KKM ada 17 siswa yang mendapatkan nilai diatas KKM dan 14 siswa yang mendapatkan nilai dibawah KKM dilanjutkan dengan siklus II data yang diperoleh adalah 77 % adapun yang mendapatkan nilai yang diatas KKM itu ada 26 peserta didik sedangkan yang mendapatkan nilai dibawah KKM ada 5 peserta didik nilainya adalah 60. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran snowball throwing ini dinyatakan sangat baik karena telah memenuhi kriteria minimal baik.
No other version available