Buku PGSD
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN SENTRA PERAN PADA ANAK USIA 3-4 TAHUN DI KELOMPOK BERMAIN PUTRA PERTIWI DESA TEMAJI KECAMATAN JENU KABUPATEN TUBAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Penelitian ini dilakukan karena anak di Kelompok Bermain Putra Pertiwi Desa Temaji Kecamatan Jenu Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2020/2021 menunjukkan bahwa kemampuan motorik halus masih rendah. Sedangkan motorik halus diperlukan dalam pengembangan motorik anak selanjutnya. Oleh karena itu, peneliti mencoba cara baru agar peserta didik lebih antusias dan tertarik dalam melakukan kegiatan bermain sentra peran. Berdasarkan latar belakang di atas, maka penulis merumuskan masalah yang akan menjadi fokus dari perbaikan pembelajaran yaitu: ?Bagaimana peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan bermain sentra peran Pada anak usia 3-4 Tahun di Kelompok Bermain Putra Pertiwi Desa Temaji Kecamatan Jenu Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2020/2021??. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus melalui kegiatan bermain sentra peran pada anak Kelompok Bermain Putra Pertiwi Desa Jenu Kecamatan Jenu Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research), yaitu suatu penelitian praktik yang dilakukan di kelas untuk memperbaiki proses belajar melalui dua siklus dengan tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subyek penelitian adalah peserta didik Kelompok Bermain Putra Pertiwi Desa Temaji Kecamatan Jenu Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2020/2021 sebanyak 20 anak. Instrumen pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian adalah: prosentase ketuntasan kelas pada pra siklus mencapai 35%, siklus I sebesar 60% dan siklus II 90%. Kesimpulannya adalah melalui kegiatan meronce pada anak Kelompok Bermain Putra Pertiwi Temaji Jenu Kecamatan Jenu Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2020/2021, dapat meningkatkan kemampuan motorik halus.
No other version available