Buku PGSD

UJI VALIDITAS E-MODUL BIOLOGI MATERI TUMBUHAN BERBASIS POTENSI LOKAL

---

Perkembangan zaman yang serba digital membuat perkembangan di dunia pendidikan, salah satunya adalah perkembangan media pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Pesatnya perkembangan zaman ini juga berdampak pada perkembangan dibidang pendidikan. Perkembanagan dunia pendidikan ini mengakibatkan guru harus bisa menciptakan kegiatan pembelajaran yang aktif, kreatif dan inovatif. Pembelajaran yang aktif, kreatif dan inovatif ini memerlukan media pembelajaran. Media pembelajaran yang kreatif dan inovatif adalah media pembelajaran yang dapat mendekatkan siswa ke lingkungan sekitar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui validitas e-modul biologi materi tumbuhan berbasis potensi lokal untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development (R&D), penelitian ini model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu analysis, design, development, implementation dan evaluation. Penelitian ini terbatas pada pengembangan e-modul tanpa adanya implementasi dari e-modul yang telah dibuat karena keterbatasan penelitian. hasil dari uji validitas yang telah dilakukan pada e-modul yang telah dikembangkan menghasilkan penilaian aspek materi dengan presentase 88,4%, aspek penyajian dan design memiliki presentase 80,8% dan aspek kebahasaan sebesar 86%. Kesimpulan dari penilitian ini menghasilkan e-modul kriteria sangat valid dengan presentase penilaian 85,06%.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00001-2022-BIO

Publisher

: .,

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment