Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Buku PGSD

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR EKONOMI DAN BISNIS KELAS X DI SMK GUS DUR DESA GUNUNGANYAR KECAMATAN SOKO

AGUS SISWANTO - Personal Name;

Pembelajaran kooperatif merupakan sistem pembelajaran yang dapat memberi kesempatan bagi siswa untuk bekerja sama dengan sesama siswa dalam tugas yang sudah terstruktur. Model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match merupakan model pembelajaran yang bisa diterapkan oleh guru. Model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match diharapkan supaya siswa lebih mudah memahami materi pembelajaran. Penelitian ini merupakan suatu penelitian tindakan kelas (classroom action research), tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan subjek penelitian adalah siswa kelas X SMK Gus Dur desa Gununganyar kecamatan Soko dengan jumlah 35 siswa yang terdiri dari 15 siswa laki ? laki dan 20 siswa perempuan. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK), dengan teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi pada saat berlangsungnya proses pembelajaran dan tes pada setiap akhir siklus. Meningkatnya aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pengantar ekonomi dan bisnis dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match ditandai dengan meningkatnya persentase kategori dari kategori rendah pada pra siklus menjadi kategori tinggi pada siklus II. Data hasil observasi menunjukkan bahwa meningkatnya keaktifan dan perhatian siswa dalam belajar pengantar ekonomi dan bisnis pada saat pembelajaran atau dalam kelompoknya. Dari hasil penelitian tersebut maka dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pengantar ekonomi dan bisnis siswa kelas X SMK Gus Dur desa Gununganyar kecamatan Soko.


Availability
#
My Library 00022-2022-AKT
00022-2022-AKT
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00022-2022-AKT
Publisher
: .,
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?